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<h1>Musique, hôpital, handicap</h1> <p class="sous-titre-h1">Une sélection de la médiathèque</p>
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<article> <figure><img title="Musiciens-intervenants à l'hôpital" alt="Musiciens-intervenants à l'hôpital" src="http://drop.philharmoniedeparis.fr/content/selection-thematique/bibliographie/MusiqueHopital©Musique-et-sante.jpg" /><figcaption><span>© Philippe Bouteloup/Musique et Santé</span></figcaption></figure> <p>Un choix de documents qui témoignent des recherches et des réflexions sur la place de la culture, et notamment de la musique, dans le champ médical et du handicap. D’autres ouvrages relatent l’intérêt grandissant des neurosciences pour la musique et la pratique musicale.</p> </article>
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La musique et l'enfant à l'hôpital
Bouteloup, Philippe
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L'auteur, pionnier depuis plus de vingt ans des pratiques humaines et musicales en milieu hospitalier nous livre un témoignage riche et passionné de son expérience auprès des enfants et adolescents malades. Le livre, mêle témoignages de terrain et réflexions théoriques sur la place de la musique à l'hôpital comme "alliée thérapeutique, passeuse de culture, créatrice de liens, coéducatrice ou rééducatrice, nourriture affective,sociale et esthétique ...". On découvre ainsi la variété de ses champs d'intervention : ateliers réguliers, concerts et résidences artistiques, réflexion sur l'environnement sonore en néonatologie ou formation des soignants ...<br/><br/>
isbn:978-2-7492-5204-9
La musique et l'enfant à l'hôpital
La musique et l'enfant à l'hôpital
Bouteloup, Philippe
Rufo, Marcel
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Art-thérapie
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La musique et l'enfant à l'hôpital
La musique et l'enfant à l'hôpital
La musique et l'enfant à l'hôpital
La musique et l'enfant à l'hôpital
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La musique et l'enfant à l'hôpital
Bouteloup, Philippe
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Art-thérapie
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Bouteloup, Philippe. Auteur
Bouteloup, Philippe
Bouteloup, Philippe
Rufo, Marcel
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Bouteloup, Philippe
Rufo, Marcel
Nemtanu, Sarah
Bouteloup, Philippe
Rufo, Marcel
Nemtanu, Sarah
Bouteloup, Philippe
Rufo, Marcel. Préfacier, etc.
Nemtanu, Sarah (1981-....). Auteur de la postface, du colophon, etc.
Rufo, Marcel
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Livre
MONO
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238 p.. 12 cm
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Médiathèque de la Philharmonie de Paris
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Environnement professionnel
Environnement professionnel
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, L'auteur, pionnier depuis plus de vingt ans des pratiques humaines et musicales en milieu hospitalier nous livre un témoignage riche et passionné de son expérience auprès des enfants et adolescents malades. Le livre, mêle témoignages de terrain et réflexions théoriques sur la place de la musique à l'hôpital comme "alliée thérapeutique, passeuse de culture, créatrice de liens, coéducatrice ou rééducatrice, nourriture affective,sociale et esthétique ...". On découvre ainsi la variété de ses champs d'intervention : ateliers réguliers, concerts et résidences artistiques, réflexion sur l'environnement sonore en néonatologie ou formation des soignants ...
L'auteur, pionnier depuis plus de vingt ans des pratiques humaines et musicales en milieu hospitalier nous livre un témoignage riche et passionné de son expérience auprès des enfants et adolescents malades. Le livre, mêle témoignages de terrain et réflexions théoriques sur la place de la musique à l'hôpital comme "alliée thérapeutique, passeuse de culture, créatrice de liens, coéducatrice ou rééducatrice, nourriture affective,sociale et esthétique ...". On découvre ainsi la variété de ses champs d'intervention : ateliers réguliers, concerts et résidences artistiques, réflexion sur l'environnement sonore en néonatologie ou formation des soignants ...<br/><br/>
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, L'auteur, pionnier depuis plus de vingt ans des pratiques humaines et musicales en milieu hospitalier nous livre un témoignage riche et passionné de son expérience auprès des enfants et adolescents malades. Le livre, mêle témoignages de terrain et réflexions théoriques sur la place de la musique à l'hôpital comme "alliée thérapeutique, passeuse de culture, créatrice de liens, coéducatrice ou rééducatrice, nourriture affective,sociale et esthétique ...". On découvre ainsi la variété de ses champs d'intervention : ateliers réguliers, concerts et résidences artistiques, réflexion sur l'environnement sonore en néonatologie ou formation des soignants ...
L'auteur, pionnier depuis plus de vingt ans des pratiques humaines et musicales en milieu hospitalier nous livre un témoignage riche et passionné de son expérience auprès des enfants et adolescents malades. Le livre, mêle témoignages de terrain et réflexions théoriques sur la place de la musique à l'hôpital comme "alliée thérapeutique, passeuse de culture, créatrice de liens, coéducatrice ou rééducatrice, nourriture affective,sociale et esthétique ...". On découvre ainsi la variété de ses champs d'intervention : ateliers réguliers, concerts et résidences artistiques, réflexion sur l'environnement sonore en néonatologie ou formation des soignants ...<br/><br/>
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Philippe Bouteloup
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Art et santé : les animations artistiques en milieu de soins en Ile-de-France. 17 septembre 2013, Rapport préparé par M. Guy Atlan au nom de la commission de la Culture et de la Communication
Atlan, Guy
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Cette étude dresse un panorama des actions culturelles menées dans les lieux de soin en Ile-de-France, et fait le point sur le décalage (toujours présent) entre les intentions affichées par le monde politique, sur l'importance de la culture, quel que soit le lieu où elle se déploie, et les moyens mis en oeuvre pour atteindre les objectifs proposés. Dans ce but elle présente les textes de référence et conventions entre les organismes de gestion de la santé d'une part et de la culture d'autre part (notamment le programme "Culture et santé"), expose le point de vue des gestionnaires des hôpitaux, le rôle des associations (Tournesol, Musique et santé,...), les animations artistiques dans le secteur médico-social.<br/><br/>
title:Art et santé : les animations artistiques en milieu de soins en Ile-de-France. 17 septembre 2013
Art et santé : les animations artistiques en milieu de soins en Ile-de-France. 17 septembre 2013 : Rapport préparé par M. Guy Atlan au nom de la commission de la Culture et de la Communication
Art et santé : les animations artistiques en milieu de soins en Ile-de-France. 17 septembre 2013 : Rapport préparé par M. Guy Atlan au nom de la commission de la Culture et de la Communication
Atlan, Guy
Conseil économique et social régional d'Ile-de-France
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Ile-de-France, 03
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Art et santé : les animations artistiques en milieu de soins en Ile-de-France. 17 septembre 2013 : Rapport préparé par M. Guy Atlan au nom de la commission de la Culture et de la Communication
Art et santé : les animations artistiques en milieu de soins en Ile-de-France. 17 septembre 2013 : Rapport préparé par M. Guy Atlan au nom de la commission de la Culture et de la Communication
Art et santé : les animations artistiques en milieu de soins en Ile-de-France. 17 septembre 2013, Rapport préparé par M. Guy Atlan au nom de la commission de la Culture et de la Communication
Art et santé : les animations artistiques en milieu de soins en Ile-de-France. 17 septembre 2013, Rapport préparé par M. Guy Atlan au nom de la commission de la Culture et de la Communication
Atlan, Guy
Conseil économique et social régional d'Ile-de-France
Action culturelle
Médiation culturelle
Hôpital
Ile-de-France, 03
Pathologie
Art et santé : les animations artistiques en milieu de soins en Ile-de-France. 17 septembre 2013, Rapport préparé par M. Guy Atlan au nom de la commission de la Culture et de la Communication
Atlan, Guy
Conseil économique et social régional d'Ile-de-France
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Médiation culturelle
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Ile-de-France, 03
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Atlan, Guy. Auteur
Conseil économique et social régional d'Ile-de-France. Auteur
Atlan, Guy
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Atlan, Guy
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Conseil économique et social régional d'Ile-de-France
Atlan, Guy
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2013
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82 ATL
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Médiathèque de la Philharmonie de Paris
Médiathèque de la Philharmonie de Paris
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Environnement professionnel
, Cette étude dresse un panorama des actions culturelles menées dans les lieux de soin en Ile-de-France, et fait le point sur le décalage (toujours présent) entre les intentions affichées par le monde politique, sur l'importance de la culture, quel que soit le lieu où elle se déploie, et les moyens mis en oeuvre pour atteindre les objectifs proposés. Dans ce but elle présente les textes de référence et conventions entre les organismes de gestion de la santé d'une part et de la culture d'autre part (notamment le programme "Culture et santé"), expose le point de vue des gestionnaires des hôpitaux, le rôle des associations (Tournesol, Musique et santé,...), les animations artistiques dans le secteur médico-social.
Cette étude dresse un panorama des actions culturelles menées dans les lieux de soin en Ile-de-France, et fait le point sur le décalage (toujours présent) entre les intentions affichées par le monde politique, sur l'importance de la culture, quel que soit le lieu où elle se déploie, et les moyens mis en oeuvre pour atteindre les objectifs proposés. Dans ce but elle présente les textes de référence et conventions entre les organismes de gestion de la santé d'une part et de la culture d'autre part (notamment le programme "Culture et santé"), expose le point de vue des gestionnaires des hôpitaux, le rôle des associations (Tournesol, Musique et santé,...), les animations artistiques dans le secteur médico-social.<br/><br/>
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Art et santé : les animations artistiques en milieu de soins en Ile-de-France. 17 septembre 2013
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Guy Atlan
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Guy Atlan
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Adultes
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2010-aujourd'hui
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Livres
UNI1
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Action culturelle
Médiation culturelle
Hôpital
Pathologie
Action culturelle
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Ile-de-France
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Ile-de-France
, Cette étude dresse un panorama des actions culturelles menées dans les lieux de soin en Ile-de-France, et fait le point sur le décalage (toujours présent) entre les intentions affichées par le monde politique, sur l'importance de la culture, quel que soit le lieu où elle se déploie, et les moyens mis en oeuvre pour atteindre les objectifs proposés. Dans ce but elle présente les textes de référence et conventions entre les organismes de gestion de la santé d'une part et de la culture d'autre part (notamment le programme "Culture et santé"), expose le point de vue des gestionnaires des hôpitaux, le rôle des associations (Tournesol, Musique et santé,...), les animations artistiques dans le secteur médico-social.
Cette étude dresse un panorama des actions culturelles menées dans les lieux de soin en Ile-de-France, et fait le point sur le décalage (toujours présent) entre les intentions affichées par le monde politique, sur l'importance de la culture, quel que soit le lieu où elle se déploie, et les moyens mis en oeuvre pour atteindre les objectifs proposés. Dans ce but elle présente les textes de référence et conventions entre les organismes de gestion de la santé d'une part et de la culture d'autre part (notamment le programme "Culture et santé"), expose le point de vue des gestionnaires des hôpitaux, le rôle des associations (Tournesol, Musique et santé,...), les animations artistiques dans le secteur médico-social.<br/><br/>
UNI1
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Guy Atlan
Conseil économique, social et environnemental régional, Ile-de-France
Guy Atlan
Conseil économique, social et environnemental régional, Ile-de-France
Guy Atlan
Conseil économique, social et environnemental régional, Ile-de-France
ALOES
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1019026
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Art et santé : les animations artistiques en milieu de soins en Ile-de-France. 17 septembre 2013 : Rapport préparé par M. Guy Atlan au nom de la commission de la Culture et de la Communication
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<p class="sur-titre">Livre</p> <div class="div_gradient"> <h3 class="title template-title" title="Musique à l'hôpital : Vivre mieux grâce à la musique">Musique à l'hôpital : Vivre mieux grâce à la musique</h3> <div class="gradient"></div> </div> <div class="div_gradient"> <p class="template-info"> Alain Carré | préface du Dr Rossana Becarelli </p> <div class="gradient"></div> </div> <p class="template-editeur"> Fuzeau : 2009 </p> <p class="template-physicalDescription"> 171 p.. 23 cm </p> <p class="template-call-number">[Cote : 82.1 CAR]</p> <div class="div_gradient"> <p class="template-summary"> L'auteur, fort de son expérience pédagogique de plus de trente années en matière de pratique musicale avec les enfants et les adultes sourds, répond aux questions fondamentales : qui peut faire de la musique à l'hôpital ? Comment ? Dans quels buts ? Avec quelles musiques ? Dans quelles conditions matérielles ? Quelles sont les stratégies possibles et les résultats observés ?<br/><br/> </p> <div class="gradient"></div> </div> <p class="template-subject"> | 21 ème siècle | France | Musicothérapie | Métier de la musique | Pathologie | Hôpital | Enfant | </p>
0976523
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Musique à l'hôpital, Vivre mieux grâce à la musique
Carré, Alain
Becarelli, Rossana
Fuzeau. Courlay
Consonance (J.M. Fuzeau]
978-2-84169-188-3
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français
Livre
Musicothérapie
21 ème siècle, 02
France, 03
Métier de la musique
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Hôpital
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Environnement professionnel
L'auteur, fort de son expérience pédagogique de plus de trente années en matière de pratique musicale avec les enfants et les adultes sourds, répond aux questions fondamentales : qui peut faire de la musique à l'hôpital ? Comment ? Dans quels buts ? Avec quelles musiques ? Dans quelles conditions matérielles ? Quelles sont les stratégies possibles et les résultats observés ?<br/><br/>1- Quand la musique entre à l'hôpital ; 2- Musique et médecine ; 3- Musique ou musicothérapie ; 4- Musique et anesthésie ; 5- Musique et pédiatrie ; 6- Musique et maternité ; 7- Musique et soins palliatifs ; 8- D'autres secteurs hospitaliers ; 9- Perspectives.
isbn:978-2-84169-188-3
Musique à l'hôpital : Vivre mieux grâce à la musique
Musique à l'hôpital : Vivre mieux grâce à la musique
Carré, Alain
Becarelli, Rossana
Musicothérapie
21 ème siècle, 02
France, 03
Métier de la musique
Pathologie
Hôpital
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Musique à l'hôpital : Vivre mieux grâce à la musique
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Musique à l'hôpital, Vivre mieux grâce à la musique
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Carré, Alain
Becarelli, Rossana
Consonance (J.M. Fuzeau]
Musicothérapie
21 ème siècle, 02
France, 03
Métier de la musique
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Consonance (J.M. Fuzeau]
Musicothérapie
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Métier de la musique
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Carré, Alain. Auteur
Carré, Alain
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Carré, Alain
Becarelli, Rossana
Carré, Alain
Becarelli, Rossana
Carré, Alain
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Fuzeau. Courlay
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Fuzeau
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Consonance
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Livre
MONO
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171 p.. 23 cm
français
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Livre
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Musicothérapie
21 ème siècle, 02
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Médiathèque de la Philharmonie de Paris
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Environnement professionnel
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, L'auteur, fort de son expérience pédagogique de plus de trente années en matière de pratique musicale avec les enfants et les adultes sourds, répond aux questions fondamentales : qui peut faire de la musique à l'hôpital ? Comment ? Dans quels buts ? Avec quelles musiques ? Dans quelles conditions matérielles ? Quelles sont les stratégies possibles et les résultats observés ?1- Quand la musique entre à l'hôpital ; 2- Musique et médecine ; 3- Musique ou musicothérapie ; 4- Musique et anesthésie ; 5- Musique et pédiatrie ; 6- Musique et maternité ; 7- Musique et soins palliatifs ; 8- D'autres secteurs hospitaliers ; 9- Perspectives.
L'auteur, fort de son expérience pédagogique de plus de trente années en matière de pratique musicale avec les enfants et les adultes sourds, répond aux questions fondamentales : qui peut faire de la musique à l'hôpital ? Comment ? Dans quels buts ? Avec quelles musiques ? Dans quelles conditions matérielles ? Quelles sont les stratégies possibles et les résultats observés ?<br/><br/>1- Quand la musique entre à l'hôpital ; 2- Musique et médecine ; 3- Musique ou musicothérapie ; 4- Musique et anesthésie ; 5- Musique et pédiatrie ; 6- Musique et maternité ; 7- Musique et soins palliatifs ; 8- D'autres secteurs hospitaliers ; 9- Perspectives.
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Musique à l'hôpital
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Carré Alain
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Cite de la musique
Cite de la musique
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Alain Carré
Carré Alain
Alain Carré
Musicothérapie
21 ème siècle
France
Métier de la musique
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Hôpital
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21 ème siècle
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Métier de la musique
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2000-2009
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. Fuzeau (J.M.)
. Fuzeau (J.M.)
Fuzeau (J.M.)
Livres
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Musicothérapie
Métier de la musique
Pathologie
Hôpital
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Musicothérapie
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21 ème siècle
21 ème siècle
21 ème siècle
France
France
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, L'auteur, fort de son expérience pédagogique de plus de trente années en matière de pratique musicale avec les enfants et les adultes sourds, répond aux questions fondamentales : qui peut faire de la musique à l'hôpital ? Comment ? Dans quels buts ? Avec quelles musiques ? Dans quelles conditions matérielles ? Quelles sont les stratégies possibles et les résultats observés ?
L'auteur, fort de son expérience pédagogique de plus de trente années en matière de pratique musicale avec les enfants et les adultes sourds, répond aux questions fondamentales : qui peut faire de la musique à l'hôpital ? Comment ? Dans quels buts ? Avec quelles musiques ? Dans quelles conditions matérielles ? Quelles sont les stratégies possibles et les résultats observés ?<br/><br/>
UNI1
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Alain Carré
préface du Dr Rossana Becarelli
Alain Carré
préface du Dr Rossana Becarelli
Alain Carré
préface du Dr Rossana Becarelli
Bibliographie 1p.
Bibliographie 1p.
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Musique à l'hôpital : Vivre mieux grâce à la musique
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<p class="sur-titre">Livre</p> <div class="div_gradient"> <h3 class="title template-title" title="Des semailles au(x) moi-(s)sons(s) : applications de la musicothérapie dans un service de pédiatrie générale">Des semailles au(x) moi-(s)sons(s) : applications de la musicothérapie dans un service de pédiatrie générale</h3> <div class="gradient"></div> </div> <div class="div_gradient"> <p class="template-info"> Fabienne Gay </p> <div class="gradient"></div> </div> <p class="template-editeur"> Editions du Non Verbal / AMBx : 2008 </p> <p class="template-physicalDescription"> 208 p.. 21 cm </p> <p class="template-call-number">[Cote : 82.1 GAY]</p> <div class="div_gradient"> <p class="template-summary"> Fabienne Gay, médecin généraliste de formation, s'est vite interessée aux enfants et plus particulièrement à la médecine préventive (médecine scolaire). L'ouvrage fait une "double analyse" des différents outils utilisés lors des séances de musicothérapie : il décrit l'intérêt que les enfants ou les adolescents ont pu porter à ceux-ci, et ce que l'auteur a pu en retirer pour nourrir sa pratique de musicothérapeute.<br/><br/> </p> <div class="gradient"></div> </div> <p class="template-subject"> | Musicothérapie | Thérapie | Sciences médicales et paramédicales | Métier | Enfant | Médecine | Adolescent | Pathologie | </p>
0973343
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Des semailles au(x) moi-(s)sons(s), applications de la musicothérapie dans un service de pédiatrie générale
Gay, Fabienne
Editions du Non Verbal / AMBx. Parempuyre
978-2-906274-75-4
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français
Livre
Musicothérapie
Thérapie
Sciences médicales et paramédicales
Métier
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Adolescent
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Environnement professionnel
Fabienne Gay, médecin généraliste de formation, s'est vite interessée aux enfants et plus particulièrement à la médecine préventive (médecine scolaire). L'ouvrage fait une "double analyse" des différents outils utilisés lors des séances de musicothérapie : il décrit l'intérêt que les enfants ou les adolescents ont pu porter à ceux-ci, et ce que l'auteur a pu en retirer pour nourrir sa pratique de musicothérapeute.<br/><br/>Chapitre 1 L'institution ; chapitre 2 Poser un cadre d'intervention en musicothérapie à l'intérieur de l'institution ; chapitre 3 Poser mon cadre personnel ; chapitre 4 Le contenu des séances ; chapitre 5 Eléments d'analyse ; Conclusion..
isbn:978-2-906274-75-4
Des semailles au(x) moi-(s)sons(s) : applications de la musicothérapie dans un service de pédiatrie générale
Des semailles au(x) moi-(s)sons(s) : applications de la musicothérapie dans un service de pédiatrie générale
Gay, Fabienne
Musicothérapie
Thérapie
Sciences médicales et paramédicales
Métier
Enfant
Médecine
Adolescent
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Des semailles au(x) moi-(s)sons(s) : applications de la musicothérapie dans un service de pédiatrie générale
Des semailles au(x) moi-(s)sons(s) : applications de la musicothérapie dans un service de pédiatrie générale
Des semailles au(x) moi-(s)sons(s), applications de la musicothérapie dans un service de pédiatrie générale
Des semailles au(x) moi-(s)sons(s), applications de la musicothérapie dans un service de pédiatrie générale
Gay, Fabienne
Musicothérapie
Thérapie
Sciences médicales et paramédicales
Métier
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Médecine
Adolescent
Pathologie
Des semailles au(x) moi-(s)sons(s), applications de la musicothérapie dans un service de pédiatrie générale
Gay, Fabienne
Musicothérapie
Thérapie
Sciences médicales et paramédicales
Métier
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Adolescent
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Gay, Fabienne. Auteur
Gay, Fabienne
Gay, Fabienne
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Gay, Fabienne
Gay, Fabienne
Gay, Fabienne
Editions du Non Verbal / AMBx. Parempuyre
Editions du Non Verbal / AMBx. Parempuyre
Editions du Non Verbal / AMBx
Editions du Non Verbal / AMBx
2008
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Années 2000
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Livre
MONO
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208 p.. 21 cm
français
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82.1 GAY
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Médiathèque de la Philharmonie de Paris
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Environnement professionnel
Environnement professionnel
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, Fabienne Gay, médecin généraliste de formation, s'est vite interessée aux enfants et plus particulièrement à la médecine préventive (médecine scolaire). L'ouvrage fait une "double analyse" des différents outils utilisés lors des séances de musicothérapie : il décrit l'intérêt que les enfants ou les adolescents ont pu porter à ceux-ci, et ce que l'auteur a pu en retirer pour nourrir sa pratique de musicothérapeute.Chapitre 1 L'institution ; chapitre 2 Poser un cadre d'intervention en musicothérapie à l'intérieur de l'institution ; chapitre 3 Poser mon cadre personnel ; chapitre 4 Le contenu des séances ; chapitre 5 Eléments d'analyse ; Conclusion..
Fabienne Gay, médecin généraliste de formation, s'est vite interessée aux enfants et plus particulièrement à la médecine préventive (médecine scolaire). L'ouvrage fait une "double analyse" des différents outils utilisés lors des séances de musicothérapie : il décrit l'intérêt que les enfants ou les adolescents ont pu porter à ceux-ci, et ce que l'auteur a pu en retirer pour nourrir sa pratique de musicothérapeute.<br/><br/>Chapitre 1 L'institution ; chapitre 2 Poser un cadre d'intervention en musicothérapie à l'intérieur de l'institution ; chapitre 3 Poser mon cadre personnel ; chapitre 4 Le contenu des séances ; chapitre 5 Eléments d'analyse ; Conclusion..
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Musicothérapie
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Adolescent
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2000-2009
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. Editions du Non Verbal / AMBx
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, Fabienne Gay, médecin généraliste de formation, s'est vite interessée aux enfants et plus particulièrement à la médecine préventive (médecine scolaire). L'ouvrage fait une "double analyse" des différents outils utilisés lors des séances de musicothérapie : il décrit l'intérêt que les enfants ou les adolescents ont pu porter à ceux-ci, et ce que l'auteur a pu en retirer pour nourrir sa pratique de musicothérapeute.
Fabienne Gay, médecin généraliste de formation, s'est vite interessée aux enfants et plus particulièrement à la médecine préventive (médecine scolaire). L'ouvrage fait une "double analyse" des différents outils utilisés lors des séances de musicothérapie : il décrit l'intérêt que les enfants ou les adolescents ont pu porter à ceux-ci, et ce que l'auteur a pu en retirer pour nourrir sa pratique de musicothérapeute.<br/><br/>
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Fabienne Gay
Fabienne Gay
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<p class="sur-titre">Livre</p> <div class="div_gradient"> <h3 class="title template-title" title="Pratiques musicales dans l'univers hospitalier francilien : état des lieux. Juillet 2008">Pratiques musicales dans l'univers hospitalier francilien : état des lieux. Juillet 2008</h3> <div class="gradient"></div> </div> <div class="div_gradient"> <p class="template-info"> Johann Mandroux | sous la direction d'Alain Bioteau, Ariam Ile-de-France </p> <div class="gradient"></div> </div> <p class="template-editeur"> 2008 </p> <p class="template-physicalDescription"> 77 p.. 30 cm </p> <p class="template-call-number">[Cote : 82.1 MAN]</p> <div class="div_gradient"> <p class="template-summary"> De nombreuses activités musicales ont lieu dans le milieu hospitalier et de nombreux acteurs, individuels ou associatifs, développent des compétences spécifiques pour ce type d'action. L'Ariam Ile-de-France, en collaboration avec l'association Culture et Hôpital a recensé de la manière la plus exhaustive possible, tous les lieux et les types d'actions concernant la musique dans le milieu hospitalier public francilien. Il s'agit d'une étude, mais également une forme de guide au service des musiciens professionnels qui souhaiteraient tisser des liens avec les services hospitaliers. L'étude décrit la typologie des actions musicales des structures consultées (genres musicaux représentés, modalités des actions, profils des musiciens), les moyens matériels, l'ingénierie culturelle développée, et les perspectives de développement.<br/><br/> </p> <div class="gradient"></div> </div> <p class="template-subject"> | Ile-de-France | Action artistique | Action culturelle | Résidence d'artiste | Projet culturel | Thérapie | Enquête | Hôpital | </p>
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Pratiques musicales dans l'univers hospitalier francilien, état des lieux. Juillet 2008
Mandroux, Johann
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Hôpital
Environnement professionnel
De nombreuses activités musicales ont lieu dans le milieu hospitalier et de nombreux acteurs, individuels ou associatifs, développent des compétences spécifiques pour ce type d'action. L'Ariam Ile-de-France, en collaboration avec l'association Culture et Hôpital a recensé de la manière la plus exhaustive possible, tous les lieux et les types d'actions concernant la musique dans le milieu hospitalier public francilien. Il s'agit d'une étude, mais également une forme de guide au service des musiciens professionnels qui souhaiteraient tisser des liens avec les services hospitaliers. L'étude décrit la typologie des actions musicales des structures consultées (genres musicaux représentés, modalités des actions, profils des musiciens), les moyens matériels, l'ingénierie culturelle développée, et les perspectives de développement.<br/><br/>
title:Pratiques musicales dans l'univers hospitalier francilien
Pratiques musicales dans l'univers hospitalier francilien : état des lieux. Juillet 2008
Pratiques musicales dans l'univers hospitalier francilien : état des lieux. Juillet 2008
Mandroux, Johann
ARIAM Ile-de-France
Action artistique
Action culturelle
Résidence d'artiste
Projet culturel
Thérapie
Enquête
Ile-de-France, 03
Hôpital
Pratiques musicales dans l'univers hospitalier francilien : état des lieux. Juillet 2008
Pratiques musicales dans l'univers hospitalier francilien : état des lieux. Juillet 2008
Pratiques musicales dans l'univers hospitalier francilien, état des lieux. Juillet 2008
Pratiques musicales dans l'univers hospitalier francilien, état des lieux. Juillet 2008
Mandroux, Johann
ARIAM Ile-de-France
Action artistique
Action culturelle
Résidence d'artiste
Projet culturel
Thérapie
Enquête
Ile-de-France, 03
Hôpital
Pratiques musicales dans l'univers hospitalier francilien, état des lieux. Juillet 2008
Mandroux, Johann
ARIAM Ile-de-France
Action artistique
Action culturelle
Résidence d'artiste
Projet culturel
Thérapie
Enquête
Ile-de-France, 03
Hôpital
Mandroux, Johann. Auteur
ARIAM Ile-de-France. Auteur
Mandroux, Johann
ARIAM Ile-de-France
Mandroux, Johann
ARIAM Ile-de-France
1019010
0430996
Mandroux, Johann
ARIAM Ile-de-France
Mandroux, Johann
ARIAM Ile-de-France
Mandroux, Johann
2008
2008
2008
2008
Années 2000
Livre
MONO
Livre
MONO
77 p.. 30 cm
français
fre
français
français
82.1 MAN
82.1 MAN
82.1 MAN
82.1 MAN
82.1 MAN
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Livre
Livre
Action artistique
Action culturelle
Résidence d'artiste
Projet culturel
Thérapie
Enquête
Ile-de-France, 03
Hôpital
Action artistique
Action culturelle
Résidence d'artiste
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Thérapie
Enquête
Ile-de-France
Hôpital
Action artistique
Action culturelle
Résidence d'artiste
Projet culturel
Thérapie
Enquête
Ile-de-France
Hôpital
Action artistique
Action culturelle
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Médiathèque de la Philharmonie de Paris
Médiathèque de la Philharmonie de Paris
Médiathèque de la Philharmonie de Paris
Environnement professionnel
Environnement professionnel
Environnement professionnel
, De nombreuses activités musicales ont lieu dans le milieu hospitalier et de nombreux acteurs, individuels ou associatifs, développent des compétences spécifiques pour ce type d'action. L'Ariam Ile-de-France, en collaboration avec l'association Culture et Hôpital a recensé de la manière la plus exhaustive possible, tous les lieux et les types d'actions concernant la musique dans le milieu hospitalier public francilien. Il s'agit d'une étude, mais également une forme de guide au service des musiciens professionnels qui souhaiteraient tisser des liens avec les services hospitaliers. L'étude décrit la typologie des actions musicales des structures consultées (genres musicaux représentés, modalités des actions, profils des musiciens), les moyens matériels, l'ingénierie culturelle développée, et les perspectives de développement.
De nombreuses activités musicales ont lieu dans le milieu hospitalier et de nombreux acteurs, individuels ou associatifs, développent des compétences spécifiques pour ce type d'action. L'Ariam Ile-de-France, en collaboration avec l'association Culture et Hôpital a recensé de la manière la plus exhaustive possible, tous les lieux et les types d'actions concernant la musique dans le milieu hospitalier public francilien. Il s'agit d'une étude, mais également une forme de guide au service des musiciens professionnels qui souhaiteraient tisser des liens avec les services hospitaliers. L'étude décrit la typologie des actions musicales des structures consultées (genres musicaux représentés, modalités des actions, profils des musiciens), les moyens matériels, l'ingénierie culturelle développée, et les perspectives de développement.<br/><br/>
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Pratiques musicales dans l'univers hospitalier francilien
Johann Mandroux
Mandroux Johann
02/06/2014
20140602
20140602
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Action artistique
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Cite de la musique
Cite de la musique
Cite de la musique
ARIAM Ile-de-France
Johann Mandroux
ARIAM Ile-de-France
Mandroux Johann
ARIAM Ile-de-France
Johann Mandroux
Action artistique
Action culturelle
Résidence d'artiste
Projet culturel
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Ile-de-France
Hôpital
Action artistique
Action culturelle
Résidence d'artiste
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Ile-de-France
Hôpital
Action artistique
Action culturelle
Résidence d'artiste
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Ile-de-France
Hôpital
Adultes
Adultes
Adultes
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Adultes
Adultes
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Adultes
Adultes
Adultes
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Adultes
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2000-2009
2000-2009
2000-2009
Livres
UNI1
Livres
Action artistique
Action culturelle
Résidence d'artiste
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Thérapie
Enquête
Hôpital
Action artistique
Action culturelle
Résidence d'artiste
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Thérapie
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Hôpital
Action artistique
Action culturelle
Résidence d'artiste
Projet culturel
Thérapie
Enquête
Hôpital
Ile-de-France
Ile-de-France
Ile-de-France
, De nombreuses activités musicales ont lieu dans le milieu hospitalier et de nombreux acteurs, individuels ou associatifs, développent des compétences spécifiques pour ce type d'action. L'Ariam Ile-de-France, en collaboration avec l'association Culture et Hôpital a recensé de la manière la plus exhaustive possible, tous les lieux et les types d'actions concernant la musique dans le milieu hospitalier public francilien. Il s'agit d'une étude, mais également une forme de guide au service des musiciens professionnels qui souhaiteraient tisser des liens avec les services hospitaliers. L'étude décrit la typologie des actions musicales des structures consultées (genres musicaux représentés, modalités des actions, profils des musiciens), les moyens matériels, l'ingénierie culturelle développée, et les perspectives de développement.
De nombreuses activités musicales ont lieu dans le milieu hospitalier et de nombreux acteurs, individuels ou associatifs, développent des compétences spécifiques pour ce type d'action. L'Ariam Ile-de-France, en collaboration avec l'association Culture et Hôpital a recensé de la manière la plus exhaustive possible, tous les lieux et les types d'actions concernant la musique dans le milieu hospitalier public francilien. Il s'agit d'une étude, mais également une forme de guide au service des musiciens professionnels qui souhaiteraient tisser des liens avec les services hospitaliers. L'étude décrit la typologie des actions musicales des structures consultées (genres musicaux représentés, modalités des actions, profils des musiciens), les moyens matériels, l'ingénierie culturelle développée, et les perspectives de développement.<br/><br/>
UNI1
UNI1
UNI1
Johann Mandroux
sous la direction d'Alain Bioteau, Ariam Ile-de-France
Johann Mandroux
sous la direction d'Alain Bioteau, Ariam Ile-de-France
Johann Mandroux
sous la direction d'Alain Bioteau, Ariam Ile-de-France
ALOES
ALOES
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L'Action culturelle en milieu hospitalier, maison de retraite et établissement spécialisé, Actes du Forum du 2 juin 2006 à l'hôpital Henri Duffaut, Avignon organisé par l'ADDM Vaucluse
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Ce forum avait comme objectif la sensibilisation des personnels soignants, les élus et l'ensemble des personnels concernés afin de permettre une meilleure connaissance des collaborations et des projets artistiques développés au sein des établissements de soin.<br/><br/>
title:L'Action culturelle en milieu hospitalier, maison de retraite et établissement spécialisé
L'Action culturelle en milieu hospitalier, maison de retraite et établissement spécialisé : Actes du Forum du 2 juin 2006 à l'hôpital Henri Duffaut, Avignon organisé par l'ADDM Vaucluse
L'Action culturelle en milieu hospitalier, maison de retraite et établissement spécialisé : Actes du Forum du 2 juin 2006 à l'hôpital Henri Duffaut, Avignon organisé par l'ADDM Vaucluse
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L'Action culturelle en milieu hospitalier, maison de retraite et établissement spécialisé : Actes du Forum du 2 juin 2006 à l'hôpital Henri Duffaut, Avignon organisé par l'ADDM Vaucluse
L'Action culturelle en milieu hospitalier, maison de retraite et établissement spécialisé : Actes du Forum du 2 juin 2006 à l'hôpital Henri Duffaut, Avignon organisé par l'ADDM Vaucluse
L'Action culturelle en milieu hospitalier, maison de retraite et établissement spécialisé, Actes du Forum du 2 juin 2006 à l'hôpital Henri Duffaut, Avignon organisé par l'ADDM Vaucluse
L'Action culturelle en milieu hospitalier, maison de retraite et établissement spécialisé, Actes du Forum du 2 juin 2006 à l'hôpital Henri Duffaut, Avignon organisé par l'ADDM Vaucluse
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L'Action culturelle en milieu hospitalier, maison de retraite et établissement spécialisé, Actes du Forum du 2 juin 2006 à l'hôpital Henri Duffaut, Avignon organisé par l'ADDM Vaucluse
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2007
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Livre
MONO
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MONO
28 p.. 30 cm
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, Ce forum avait comme objectif la sensibilisation des personnels soignants, les élus et l'ensemble des personnels concernés afin de permettre une meilleure connaissance des collaborations et des projets artistiques développés au sein des établissements de soin.
Ce forum avait comme objectif la sensibilisation des personnels soignants, les élus et l'ensemble des personnels concernés afin de permettre une meilleure connaissance des collaborations et des projets artistiques développés au sein des établissements de soin.<br/><br/>
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L'Action culturelle en milieu hospitalier, maison de retraite et établissement spécialisé
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Godfrin Marie
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Cite de la musique
Cite de la musique
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Livres
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Musicothérapie
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Pratique artistique
Projet culturel
Collectivité territoriale
Hôpital
Action culturelle
Public
Handicap
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Politique culturelle
Musicothérapie
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Pratique artistique
Projet culturel
Collectivité territoriale
Hôpital
Provence-Alpes-Côte-d'Azur
Provence-Alpes-Côte-d'Azur
Provence-Alpes-Côte-d'Azur
, Ce forum avait comme objectif la sensibilisation des personnels soignants, les élus et l'ensemble des personnels concernés afin de permettre une meilleure connaissance des collaborations et des projets artistiques développés au sein des établissements de soin.
Ce forum avait comme objectif la sensibilisation des personnels soignants, les élus et l'ensemble des personnels concernés afin de permettre une meilleure connaissance des collaborations et des projets artistiques développés au sein des établissements de soin.<br/><br/>
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Marie Godfrin
Marie Godfrin
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<p class="sur-titre">Livre</p> <div class="div_gradient"> <h3 class="title template-title" title="Pour un enseignement artistique accessible. Danse, musique, théâtre : guide pratique">Pour un enseignement artistique accessible. Danse, musique, théâtre : guide pratique</h3> <div class="gradient"></div> </div> <div class="div_gradient"> <p class="template-info"> Emeline Hourcade, Magali Viallefond (Mesh), conception, rédaction et suivi de réalisation | Sandrine Sophys-Veret, coordination éditoriale, mission Culture et Handicap | Floriane Mercier, responsable de la publication, DGCA </p> <div class="gradient"></div> </div> <p class="template-editeur"> Ministère de la Culture et de la Communication - Département de l’éducation et du développement artistiques et culturels (DEDAC) : 2020 </p> <p class="template-physicalDescription"> 230 p. et annexes. 25 cm </p> <p class="template-call-number">[Cote : 82.1 HOU]</p> <div class="div_gradient"> <p class="template-summary"> Ce guide, destiné aux professionnels de l’enseignement artistique, contient des informations et préconisations pour faciliter l’accès des personnes handicapées aux lieux d’enseignement et de pratique artistiques. Il aborde de façon concrète les différents leviers et dispositifs à mettre en oeuvre. Il témoigne également de bonnes pratiques et de savoir-faire observés dans un grand nombre d’écoles de danse, de musique et de théâtre ayant développé des protocoles d’accueil ou des dispositifs adaptés en direction de ces publics.<br/><br/> </p> <div class="gradient"></div> </div> <p class="template-subject"> | France | Ministère de la culture | Handicap | Equipement culturel | Politique culturelle | Ecole de musique | Conservatoire | Démocratisation culturelle | Réglementation | </p>
1119906
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Pour un enseignement artistique accessible. Danse, musique, théâtre, guide pratique
Hourcade, Emeline
Sophys-Verret, Sandrine
Mercier, Floriane
Viallefond, Magali
Ministère de la Culture et de la Communication - Département de l’éducation et du développement artistiques et culturels (DEDAC). Paris
Culture et handicap
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français
Livre
France, 03
Ministère de la culture
Handicap
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Politique culturelle
Ecole de musique
Conservatoire
Démocratisation culturelle
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Environnement professionnel
Ce guide, destiné aux professionnels de l’enseignement artistique, contient des informations et préconisations pour faciliter l’accès des personnes handicapées aux lieux d’enseignement et de pratique artistiques. Il aborde de façon concrète les différents leviers et dispositifs à mettre en oeuvre. Il témoigne également de bonnes pratiques et de savoir-faire observés dans un grand nombre d’écoles de danse, de musique et de théâtre ayant développé des protocoles d’accueil ou des dispositifs adaptés en direction de ces publics.<br/><br/>Ce document est une coréalisation du ministère de la Culture et de l’association MESH, Musique Et Situations de Handicap. Il peut être téléchargé sur le site du ministère de la culture : www.culture.gouv.fr.
isbn:978-2-11-162271-5
Pour un enseignement artistique accessible. Danse, musique, théâtre : guide pratique
Pour un enseignement artistique accessible. Danse, musique, théâtre : guide pratique
Hourcade, Emeline
Sophys-Verret, Sandrine
Mercier, Floriane
Viallefond, Magali
France, 03
Ministère de la culture
Handicap
Equipement culturel
Politique culturelle
Ecole de musique
Conservatoire
Démocratisation culturelle
Réglementation
Pour un enseignement artistique accessible. Danse, musique, théâtre : guide pratique
Pour un enseignement artistique accessible. Danse, musique, théâtre : guide pratique
Pour un enseignement artistique accessible. Danse, musique, théâtre, guide pratique
Pour un enseignement artistique accessible. Danse, musique, théâtre, guide pratique
Hourcade, Emeline
Sophys-Verret, Sandrine
Mercier, Floriane
Viallefond, Magali
Culture et handicap
France, 03
Ministère de la culture
Handicap
Equipement culturel
Politique culturelle
Ecole de musique
Conservatoire
Démocratisation culturelle
Réglementation
Pour un enseignement artistique accessible. Danse, musique, théâtre, guide pratique
Hourcade, Emeline
Sophys-Verret, Sandrine
Mercier, Floriane
Viallefond, Magali
Culture et handicap
France, 03
Ministère de la culture
Handicap
Equipement culturel
Politique culturelle
Ecole de musique
Conservatoire
Démocratisation culturelle
Réglementation
Hourcade, Emeline. Auteur
Sophys-Verret, Sandrine. Auteur
Hourcade, Emeline
Sophys-Verret, Sandrine
Hourcade, Emeline
Sophys-Verret, Sandrine
Mercier, Floriane
Viallefond, Magali
1119907
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Hourcade, Emeline
Sophys-Verret, Sandrine
Mercier, Floriane
Viallefond, Magali
Hourcade, Emeline
Sophys-Verret, Sandrine
Mercier, Floriane
Viallefond, Magali
Hourcade, Emeline
Mercier, Floriane. Directeur de publication
Viallefond, Magali. Auteur
Mercier, Floriane
Viallefond, Magali
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Ministère de la Culture et de la Communication - Département de l’éducation et du développement artistiques et culturels (DEDAC). Paris
Ministère de la Culture et de la Communication - Département de l’éducation et du développement artistiques et culturels (DEDAC). Paris
Ministère de la Culture et de la Communication - Département de l’éducation et du développement artistiques et culturels (DEDAC)
Ministère de la Culture et de la Communication - Département de l’éducation et du développement artistiques et culturels (DEDAC)
2020
2020
2020
2020
Autre
Culture et handicap
Culture et handicap
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Culture et handicap
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Livre
MONO
Livre
MONO
230 p. et annexes. 25 cm
français
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français
français
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82.1 HOU
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Ministère de la culture
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Médiathèque de la Philharmonie de Paris
Médiathèque de la Philharmonie de Paris
Médiathèque de la Philharmonie de Paris
Environnement professionnel
Environnement professionnel
Environnement professionnel
, Ce guide, destiné aux professionnels de l’enseignement artistique, contient des informations et préconisations pour faciliter l’accès des personnes handicapées aux lieux d’enseignement et de pratique artistiques. Il aborde de façon concrète les différents leviers et dispositifs à mettre en oeuvre. Il témoigne également de bonnes pratiques et de savoir-faire observés dans un grand nombre d’écoles de danse, de musique et de théâtre ayant développé des protocoles d’accueil ou des dispositifs adaptés en direction de ces publics.Ce document est une coréalisation du ministère de la Culture et de l’association MESH, Musique Et Situations de Handicap. Il peut être téléchargé sur le site du ministère de la culture : www.culture.gouv.fr.
Ce guide, destiné aux professionnels de l’enseignement artistique, contient des informations et préconisations pour faciliter l’accès des personnes handicapées aux lieux d’enseignement et de pratique artistiques. Il aborde de façon concrète les différents leviers et dispositifs à mettre en oeuvre. Il témoigne également de bonnes pratiques et de savoir-faire observés dans un grand nombre d’écoles de danse, de musique et de théâtre ayant développé des protocoles d’accueil ou des dispositifs adaptés en direction de ces publics.<br/><br/>Ce document est une coréalisation du ministère de la Culture et de l’association MESH, Musique Et Situations de Handicap. Il peut être téléchargé sur le site du ministère de la culture : www.culture.gouv.fr.
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Pour un enseignement artistique accessible. Danse, musique, théâtre
Emeline Hourcade
Hourcade Emeline
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Sandrine Sophys-Verret
Emeline Hourcade
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Sandrine Sophys-Verret
Emeline Hourcade
France
Ministère de la culture
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France
Ministère de la culture
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2010-aujourd'hui
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. France - Ministère de la Culture et de la communication - Département de l’éducation et du développement artistiques et culturels (DEDAC).
. France - Ministère de la Culture et de la communication - Département de l’éducation et du développement artistiques et culturels (DEDAC).
France - Ministère de la Culture et de la communication - Département de l’éducation et du développement artistiques et culturels (DEDAC).
Livres
UNI1
Livres
France
France
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Ministère de la culture
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Ministère de la culture
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, Ce guide, destiné aux professionnels de l’enseignement artistique, contient des informations et préconisations pour faciliter l’accès des personnes handicapées aux lieux d’enseignement et de pratique artistiques. Il aborde de façon concrète les différents leviers et dispositifs à mettre en oeuvre. Il témoigne également de bonnes pratiques et de savoir-faire observés dans un grand nombre d’écoles de danse, de musique et de théâtre ayant développé des protocoles d’accueil ou des dispositifs adaptés en direction de ces publics.
Ce guide, destiné aux professionnels de l’enseignement artistique, contient des informations et préconisations pour faciliter l’accès des personnes handicapées aux lieux d’enseignement et de pratique artistiques. Il aborde de façon concrète les différents leviers et dispositifs à mettre en oeuvre. Il témoigne également de bonnes pratiques et de savoir-faire observés dans un grand nombre d’écoles de danse, de musique et de théâtre ayant développé des protocoles d’accueil ou des dispositifs adaptés en direction de ces publics.<br/><br/>
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Emeline Hourcade, Magali Viallefond (Mesh), conception, rédaction et suivi de réalisation
Sandrine Sophys-Veret, coordination éditoriale, mission Culture et Handicap
Floriane Mercier, responsable de la publication, DGCA
Emeline Hourcade, Magali Viallefond (Mesh), conception, rédaction et suivi de réalisation
Sandrine Sophys-Veret, coordination éditoriale, mission Culture et Handicap
Floriane Mercier, responsable de la publication, DGCA
Emeline Hourcade, Magali Viallefond (Mesh), conception, rédaction et suivi de réalisation
Sandrine Sophys-Veret, coordination éditoriale, mission Culture et Handicap
Floriane Mercier, responsable de la publication, DGCA
Bibliographie, webographie (p.224-226), annexes (p.I-XVII)
Bibliographie, webographie (p.224-226), annexes (p.I-XVII)
Bibliographie, webographie (p.224-226), annexes (p.I-XVII)
ALOES
ALOES
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Pour un enseignement artistique accessible. Danse, musique, théâtre : guide pratique
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<p class="sur-titre">Livre</p> <div class="div_gradient"> <h3 class="title template-title" title="Handicaps Culture. ERP, employeurs, salariés : Les clés d'une culture de l'égalité">Handicaps Culture. ERP, employeurs, salariés : Les clés d'une culture de l'égalité</h3> <div class="gradient"></div> </div> <div class="div_gradient"> <p class="template-info"> Pascal Parsat, direction et coordination | Elisabeth Martin-Chabot, Maxime Caillaud, Hervé Guillon, contributeurs </p> <div class="gradient"></div> </div> <p class="template-editeur"> La Scène : 2014 </p> <p class="template-physicalDescription"> 272 p.. 23 cm </p> <p class="template-call-number">[Cote : 84.3 PAR]</p> <div class="div_gradient"> <p class="template-summary"> Après avoir rappelé les différentes situations de handicap, ce guide présente les principes de la réglementation applicable aux établissements recevant du public (ERP) en matière d'accessibilité. Il aide employeurs et salariés à se mettre en conformité avec les obligations légales, les éclairent sur leurs droits. Il comporte des recommandations issues de l'expérience de terrain et de l'expertise du Centre Recherche Théâtre Handicap, ainsi qu'un répertoire, des outils, des conseils, pour identifier les prestataires, et trouver des financements.<br/><br/> </p> <div class="gradient"></div> </div> <p class="template-subject"> | Gestion culturelle | Economie de la culture | Handicap | Equipement culturel | Réglementation | Guide | </p>
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Après avoir rappelé les différentes situations de handicap, ce guide présente les principes de la réglementation applicable aux établissements recevant du public (ERP) en matière d'accessibilité. Il aide employeurs et salariés à se mettre en conformité avec les obligations légales, les éclairent sur leurs droits. Il comporte des recommandations issues de l'expérience de terrain et de l'expertise du Centre Recherche Théâtre Handicap, ainsi qu'un répertoire, des outils, des conseils, pour identifier les prestataires, et trouver des financements.<br/><br/>
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Handicaps Culture. ERP, employeurs, salariés : Les clés d'une culture de l'égalité
Handicaps Culture. ERP, employeurs, salariés : Les clés d'une culture de l'égalité
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, Après avoir rappelé les différentes situations de handicap, ce guide présente les principes de la réglementation applicable aux établissements recevant du public (ERP) en matière d'accessibilité. Il aide employeurs et salariés à se mettre en conformité avec les obligations légales, les éclairent sur leurs droits. Il comporte des recommandations issues de l'expérience de terrain et de l'expertise du Centre Recherche Théâtre Handicap, ainsi qu'un répertoire, des outils, des conseils, pour identifier les prestataires, et trouver des financements.
Après avoir rappelé les différentes situations de handicap, ce guide présente les principes de la réglementation applicable aux établissements recevant du public (ERP) en matière d'accessibilité. Il aide employeurs et salariés à se mettre en conformité avec les obligations légales, les éclairent sur leurs droits. Il comporte des recommandations issues de l'expérience de terrain et de l'expertise du Centre Recherche Théâtre Handicap, ainsi qu'un répertoire, des outils, des conseils, pour identifier les prestataires, et trouver des financements.<br/><br/>
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Adultes
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. La Scène
. La Scène
La Scène
Livres
UNI1
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Gestion culturelle
Economie de la culture
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, Après avoir rappelé les différentes situations de handicap, ce guide présente les principes de la réglementation applicable aux établissements recevant du public (ERP) en matière d'accessibilité. Il aide employeurs et salariés à se mettre en conformité avec les obligations légales, les éclairent sur leurs droits. Il comporte des recommandations issues de l'expérience de terrain et de l'expertise du Centre Recherche Théâtre Handicap, ainsi qu'un répertoire, des outils, des conseils, pour identifier les prestataires, et trouver des financements.
Après avoir rappelé les différentes situations de handicap, ce guide présente les principes de la réglementation applicable aux établissements recevant du public (ERP) en matière d'accessibilité. Il aide employeurs et salariés à se mettre en conformité avec les obligations légales, les éclairent sur leurs droits. Il comporte des recommandations issues de l'expérience de terrain et de l'expertise du Centre Recherche Théâtre Handicap, ainsi qu'un répertoire, des outils, des conseils, pour identifier les prestataires, et trouver des financements.<br/><br/>
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Pascal Parsat, direction et coordination
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<p class="sur-titre">Livre</p> <div class="div_gradient"> <h3 class="title template-title" title="Art et handicap : Enjeux cliniques">Art et handicap : Enjeux cliniques</h3> <div class="gradient"></div> </div> <div class="div_gradient"> <p class="template-info"> sous la direction de Simone Korff-Sausse, avec Albert Ciccone, Sylvain Missonier, Roger Salbreux, Régine Scelles, et al. </p> <div class="gradient"></div> </div> <p class="template-editeur"> Erès : 2012 </p> <p class="template-physicalDescription"> 241 p.. 24 cm </p> <p class="template-call-number">[Cote : 82.1 KOR]</p> <div class="div_gradient"> <p class="template-summary"> Ce livre témoigne du rapprochement actuel entre le monde de l'art et celui du handicap. En effet, la plupart des insititutions culturelles proposent des activités afin de développer le lien à la culture des personnes en situation de handicap. Parallèlement on observe un intérêt grandissant du milieu artistique pour le monde du handicap. Artistes, spécialistes de l'art et professionnels du soin explorent ce que l'art et le handicap s'apportent mutuellement.<br/><br/> </p> <div class="gradient"></div> </div> <p class="template-subject"> | Handicap | Sciences médicales et paramédicales | Art-thérapie | Pathologie | Médecine | Pratique artistique | </p>
1065314
1065314
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Art et handicap, Enjeux cliniques
Korff-Sausse, Simone
Ciccone, Albert
Missonier, Sylvain
Salbreux, Roger
Scelles, Régine
Erès. Ramonville Saint-Agne
Connaissances de la diversité
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Médecine
Pratique artistique
Environnement professionnel
Ce livre témoigne du rapprochement actuel entre le monde de l'art et celui du handicap. En effet, la plupart des insititutions culturelles proposent des activités afin de développer le lien à la culture des personnes en situation de handicap. Parallèlement on observe un intérêt grandissant du milieu artistique pour le monde du handicap. Artistes, spécialistes de l'art et professionnels du soin explorent ce que l'art et le handicap s'apportent mutuellement.<br/><br/>
isbn:978-2-7492-3605-6
Art et handicap : Enjeux cliniques
Art et handicap : Enjeux cliniques
Korff-Sausse, Simone
Ciccone, Albert
Missonier, Sylvain
Salbreux, Roger
Scelles, Régine
Handicap
Sciences médicales et paramédicales
Art-thérapie
Pathologie
Médecine
Pratique artistique
Art et handicap : Enjeux cliniques
Art et handicap : Enjeux cliniques
Art et handicap, Enjeux cliniques
Art et handicap, Enjeux cliniques
Korff-Sausse, Simone
Ciccone, Albert
Missonier, Sylvain
Salbreux, Roger
Scelles, Régine
Connaissances de la diversité
Handicap
Sciences médicales et paramédicales
Art-thérapie
Pathologie
Médecine
Pratique artistique
Art et handicap, Enjeux cliniques
Korff-Sausse, Simone
Ciccone, Albert
Missonier, Sylvain
Salbreux, Roger
Scelles, Régine
Connaissances de la diversité
Handicap
Sciences médicales et paramédicales
Art-thérapie
Pathologie
Médecine
Pratique artistique
Korff-Sausse, Simone. Auteur
Ciccone, Albert. Auteur
Missonier, Sylvain. Auteur
Salbreux, Roger. Auteur
Scelles, Régine. Auteur
Korff-Sausse, Simone
Ciccone, Albert
Missonier, Sylvain
Salbreux, Roger
Scelles, Régine
Korff-Sausse, Simone
Ciccone, Albert
Missonier, Sylvain
Salbreux, Roger
Scelles, Régine
1065298
1065299
1065300
1065303
1065304
Korff-Sausse, Simone
Ciccone, Albert
Missonier, Sylvain
Salbreux, Roger
Scelles, Régine
Korff-Sausse, Simone
Ciccone, Albert
Missonier, Sylvain
Salbreux, Roger
Scelles, Régine
Korff-Sausse, Simone
Erès. Ramonville Saint-Agne
Erès. Ramonville Saint-Agne
Erès
Erès
2012
2012
2012
2012
Années 2010
Connaissances de la diversité
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Connaissances de la diversité
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Livre
MONO
Livre
MONO
241 p.. 24 cm
français
fre
français
français
82.1 KOR
82.1 KOR
82.1 KOR
82.1 KOR
82.1 KOR
82.1 KOR
Livre
Livre
Handicap
Sciences médicales et paramédicales
Art-thérapie
Pathologie
Médecine
Pratique artistique
Handicap
Sciences médicales et paramédicales
Art-thérapie
Pathologie
Médecine
Pratique artistique
Handicap
Sciences médicales et paramédicales
Art-thérapie
Pathologie
Médecine
Pratique artistique
Handicap
Sciences médicales et paramédicales
Art-thérapie
Pathologie
Médecine
Pratique artistique
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Médiathèque de la Philharmonie de Paris
Médiathèque de la Philharmonie de Paris
Médiathèque de la Philharmonie de Paris
Environnement professionnel
Environnement professionnel
Environnement professionnel
, Ce livre témoigne du rapprochement actuel entre le monde de l'art et celui du handicap. En effet, la plupart des insititutions culturelles proposent des activités afin de développer le lien à la culture des personnes en situation de handicap. Parallèlement on observe un intérêt grandissant du milieu artistique pour le monde du handicap. Artistes, spécialistes de l'art et professionnels du soin explorent ce que l'art et le handicap s'apportent mutuellement.
Ce livre témoigne du rapprochement actuel entre le monde de l'art et celui du handicap. En effet, la plupart des insititutions culturelles proposent des activités afin de développer le lien à la culture des personnes en situation de handicap. Parallèlement on observe un intérêt grandissant du milieu artistique pour le monde du handicap. Artistes, spécialistes de l'art et professionnels du soin explorent ce que l'art et le handicap s'apportent mutuellement.<br/><br/>
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978-2-7492-3605-6
Art et handicap
Simone Korff-Sausse
Korff-Sausse Simone
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20170331
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Vivant
Vivant
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Handicap
1
1
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1 emprunt.
Cite de la musique
Cite de la musique
Cite de la musique
Albert Ciccone
Sylvain Missonier
Roger Salbreux
Régine Scelles
Simone Korff-Sausse
Ciccone Albert
Missonier Sylvain
Salbreux Roger
Scelles Régine
Korff-Sausse Simone
Albert Ciccone
Sylvain Missonier
Roger Salbreux
Régine Scelles
Simone Korff-Sausse
Handicap
Sciences médicales et paramédicales
Art-thérapie
Pathologie
Médecine
Pratique artistique
Handicap
Sciences médicales et paramédicales
Art-thérapie
Pathologie
Médecine
Pratique artistique
Handicap
Sciences médicales et paramédicales
Art-thérapie
Pathologie
Médecine
Pratique artistique
Adultes
Adultes
Adultes
Adultes
Adultes
Adultes
Adultes
Adultes
Adultes
Adultes
Adultes
Adultes
Adultes
Adultes
Adultes
Adultes
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2010-aujourd'hui
2010-aujourd'hui
2010-aujourd'hui
. Erès
. Erès
Erès
Livres
UNI1
Livres
Handicap
Sciences médicales et paramédicales
Art-thérapie
Pathologie
Médecine
Pratique artistique
Handicap
Sciences médicales et paramédicales
Art-thérapie
Pathologie
Médecine
Pratique artistique
Handicap
Sciences médicales et paramédicales
Art-thérapie
Pathologie
Médecine
Pratique artistique
, Ce livre témoigne du rapprochement actuel entre le monde de l'art et celui du handicap. En effet, la plupart des insititutions culturelles proposent des activités afin de développer le lien à la culture des personnes en situation de handicap. Parallèlement on observe un intérêt grandissant du milieu artistique pour le monde du handicap. Artistes, spécialistes de l'art et professionnels du soin explorent ce que l'art et le handicap s'apportent mutuellement.
Ce livre témoigne du rapprochement actuel entre le monde de l'art et celui du handicap. En effet, la plupart des insititutions culturelles proposent des activités afin de développer le lien à la culture des personnes en situation de handicap. Parallèlement on observe un intérêt grandissant du milieu artistique pour le monde du handicap. Artistes, spécialistes de l'art et professionnels du soin explorent ce que l'art et le handicap s'apportent mutuellement.<br/><br/>
UNI1
UNI1
UNI1
sous la direction de Simone Korff-Sausse, avec Albert Ciccone, Sylvain Missonier, Roger Salbreux, Régine Scelles, et al.
sous la direction de Simone Korff-Sausse, avec Albert Ciccone, Sylvain Missonier, Roger Salbreux, Régine Scelles, et al.
sous la direction de Simone Korff-Sausse, avec Albert Ciccone, Sylvain Missonier, Roger Salbreux, Régine Scelles, et al.
ALOES
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Equipements culturels et handicap mental
Godard, Claude
Sophys-Verret, Sandrine
Barbet-Massin, Olivia
Ruellan, Tugdual
ministère de la Culture et de la Communication. Paris
Culture et handicap
978-2-11-099347-2
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français
Livre
France, 03
Ministère de la culture
Handicap
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Politique culturelle
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Lieu de diffusion
Médiation
Démocratisation culturelle
Environnement professionnel
Un guide destiné aux professionnels de la culture, qui propose un ensemble d'informations et de préconisations pour faciliter l'accès des personnes handicapées mentales aux lieux de culture. Il recence également les bonnes pratiques et savoir-faire observés au sein des structures culturelles ayant développé des protocoles d'accueil ou des dispositifs adaptés en direction des publics. Ce guide est accessible en ligne sur le site du ministère de la Culture.<br/><br/>
isbn:978-2-11-099347-2
Equipements culturels et handicap mental
Equipements culturels et handicap mental
Godard, Claude
Sophys-Verret, Sandrine
Barbet-Massin, Olivia
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France, 03
Ministère de la culture
Handicap
Equipement culturel
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Equipements culturels et handicap mental
Equipements culturels et handicap mental
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Equipements culturels et handicap mental
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Equipements culturels et handicap mental
Godard, Claude
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Culture et handicap
France, 03
Ministère de la culture
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Médiation
Démocratisation culturelle
Godard, Claude. Auteur
Sophys-Verret, Sandrine. Auteur
Godard, Claude
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Godard, Claude
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Godard, Claude
Sophys-Verret, Sandrine
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Ruellan, Tugdual
Godard, Claude
Sophys-Verret, Sandrine
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Godard, Claude
Barbet-Massin, Olivia. Auteur
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Barbet-Massin, Olivia
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ministère de la Culture et de la Communication. Paris
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ministère de la Culture et de la Communication
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2010
2010
2010
2010
Années 2010
Culture et handicap
Culture et handicap
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Culture et handicap
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Culture et handicap
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Livre
MONO
195 p. et annexes. 25 cm
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français
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82.1 GOD
82.1 GOD
82.1 GOD
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Ministère de la culture
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Médiathèque de la Philharmonie de Paris
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Médiathèque de la Philharmonie de Paris
Environnement professionnel
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, Un guide destiné aux professionnels de la culture, qui propose un ensemble d'informations et de préconisations pour faciliter l'accès des personnes handicapées mentales aux lieux de culture. Il recence également les bonnes pratiques et savoir-faire observés au sein des structures culturelles ayant développé des protocoles d'accueil ou des dispositifs adaptés en direction des publics. Ce guide est accessible en ligne sur le site du ministère de la Culture.
Un guide destiné aux professionnels de la culture, qui propose un ensemble d'informations et de préconisations pour faciliter l'accès des personnes handicapées mentales aux lieux de culture. Il recence également les bonnes pratiques et savoir-faire observés au sein des structures culturelles ayant développé des protocoles d'accueil ou des dispositifs adaptés en direction des publics. Ce guide est accessible en ligne sur le site du ministère de la Culture.<br/><br/>
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Equipements culturels et handicap mental
Claude Godard
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Claude Godard
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Claude Godard
France
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Adultes
Adultes
Adultes
Adultes
Adultes
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Adultes
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Adultes
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Réunion des établissements culturels pour l'accessibilité (RECA)
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Réunion des établissements culturels pour l'accessibilité (RECA)
FRANCE. Ministère de la Culture et de la Communication
Réunion des établissements culturels pour l'accessibilité (RECA)
Livres
UNI1
Livres
France
France
France
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Démocratisation culturelle
Ministère de la culture
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Equipement culturel
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, Un guide destiné aux professionnels de la culture, qui propose un ensemble d'informations et de préconisations pour faciliter l'accès des personnes handicapées mentales aux lieux de culture. Il recence également les bonnes pratiques et savoir-faire observés au sein des structures culturelles ayant développé des protocoles d'accueil ou des dispositifs adaptés en direction des publics. Ce guide est accessible en ligne sur le site du ministère de la Culture.
Un guide destiné aux professionnels de la culture, qui propose un ensemble d'informations et de préconisations pour faciliter l'accès des personnes handicapées mentales aux lieux de culture. Il recence également les bonnes pratiques et savoir-faire observés au sein des structures culturelles ayant développé des protocoles d'accueil ou des dispositifs adaptés en direction des publics. Ce guide est accessible en ligne sur le site du ministère de la Culture.<br/><br/>
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Claude Godard, direction, conception et rédaction
Sandrine Sophys-Veret, coordination éditoriale
Olivia Barbet-Massin et Tugdual Ruellan, collaboration éditoriale
Claude Godard, direction, conception et rédaction
Sandrine Sophys-Veret, coordination éditoriale
Olivia Barbet-Massin et Tugdual Ruellan, collaboration éditoriale
Claude Godard, direction, conception et rédaction
Sandrine Sophys-Veret, coordination éditoriale
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Bibliographie
Bibliographie
Bibliographie
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Musique et surdité, le paradoxe du sourd musicien
Carré, Alain
Fuzeau. Courlay
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Environnement professionnel
Sous forme didactique (propositions musicales et exercices pratiques : voix, rythme, mémoire, etc.) et scientifique (l'audiométrie), ce livre donne les principales clés de la musique et de l'audition au bénéfice des personnes malentendantes, mais également des entendants qui écoutent et pratiquent la musique.<br/><br/>
isbn:978-2-84169-177-7
Musique et surdité : le paradoxe du sourd musicien
Musique et surdité : le paradoxe du sourd musicien
Carré, Alain
Surdité
Handicap
Pédagogie
Musicien
Sociologie de la musique
France, 03
21 ème siècle, 02
Musique et surdité : le paradoxe du sourd musicien
Musique et surdité : le paradoxe du sourd musicien
Musique et surdité, le paradoxe du sourd musicien
Musique et surdité, le paradoxe du sourd musicien
Carré, Alain
Surdité
Handicap
Pédagogie
Musicien
Sociologie de la musique
France, 03
21 ème siècle, 02
Musique et surdité, le paradoxe du sourd musicien
Carré, Alain
Surdité
Handicap
Pédagogie
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Sociologie de la musique
France, 03
21 ème siècle, 02
Carré, Alain. Auteur
Carré, Alain
Carré, Alain
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Carré, Alain
Carré, Alain
Carré, Alain
Fuzeau. Courlay
Fuzeau. Courlay
Fuzeau
Fuzeau
2008
2008
2008
2008
Années 2000
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MONO
Livre
MONO
279 p.. 22 cm
français
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français
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Sociologie de la musique
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21 ème siècle, 02
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Sociologie de la musique
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Sociologie de la musique
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Surdité
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Médiathèque de la Philharmonie de Paris
Médiathèque de la Philharmonie de Paris
Médiathèque de la Philharmonie de Paris
Environnement professionnel
Environnement professionnel
Environnement professionnel
, Sous forme didactique (propositions musicales et exercices pratiques : voix, rythme, mémoire, etc.) et scientifique (l'audiométrie), ce livre donne les principales clés de la musique et de l'audition au bénéfice des personnes malentendantes, mais également des entendants qui écoutent et pratiquent la musique.
Sous forme didactique (propositions musicales et exercices pratiques : voix, rythme, mémoire, etc.) et scientifique (l'audiométrie), ce livre donne les principales clés de la musique et de l'audition au bénéfice des personnes malentendantes, mais également des entendants qui écoutent et pratiquent la musique.<br/><br/>
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Cite de la musique
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Alain Carré
Carré Alain
Alain Carré
Surdité
Handicap
Pédagogie
Musicien
Sociologie de la musique
France
21 ème siècle
Surdité
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Sociologie de la musique
France
21 ème siècle
Surdité
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Sociologie de la musique
France
21 ème siècle
Adultes
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2000-2009
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. Fuzeau (J.M.)
. Fuzeau (J.M.)
Fuzeau (J.M.)
Livres
UNI1
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Surdité
Handicap
Pédagogie
Musicien
Sociologie de la musique
Surdité
Handicap
Pédagogie
Musicien
Sociologie de la musique
Surdité
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France
France
France
21 ème siècle
21 ème siècle
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, Sous forme didactique (propositions musicales et exercices pratiques : voix, rythme, mémoire, etc.) et scientifique (l'audiométrie), ce livre donne les principales clés de la musique et de l'audition au bénéfice des personnes malentendantes, mais également des entendants qui écoutent et pratiquent la musique.
Sous forme didactique (propositions musicales et exercices pratiques : voix, rythme, mémoire, etc.) et scientifique (l'audiométrie), ce livre donne les principales clés de la musique et de l'audition au bénéfice des personnes malentendantes, mais également des entendants qui écoutent et pratiquent la musique.<br/><br/>
UNI1
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Alain Carré
préface du Dr Messina
Alain Carré
préface du Dr Messina
Alain Carré
préface du Dr Messina
Bibliographie d'Alain Carré. Annexes
Bibliographie d'Alain Carré. Annexes
Bibliographie d'Alain Carré. Annexes
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Musique et surdité : le paradoxe du sourd musicien
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0972894
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0972894
Musicothérapie et désir de vie chez la personne polyhandicapée, Immenses aventures sur espaces réduits
Vallée, Roland
Editions du Non Verbal / AMBx. Parempuyre (33)
978-2-906274-73-0
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français
Livre
Sciences médicales et paramédicales
Musicothérapie
Handicap
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Environnement professionnel
L'auteur fait part de sa longue expérience auprès d’enfants, adolescents et adultes polyhandicapés. Une expérience humaine, dans laquelle les compétences professionnelles du musicothérapeute sont indissociables des questions fondamentales de l’éthique et de la destinée humaine.La partie théorique est complétée par un chapitre consacré aux études de cas.<br/><br/>Chapitre 1 : Le polyhandicap et la personne atteinte définition, la douleur physique, la mémoire du corps, typologie des pathologies recensées) ; chapitre 2 : La musicothérapie (données générales : définition, objectifs, démarche thérapeutique, modalités d'évaluation, besoins essentiels des personnes atteintes de polyhandicap ; étapes à respecter) ; chapitre 3 : Mise en jeu du registre corporel en musicothérapie (limites entre le possible et l'interdit du contact corporel ; le massage, un "acte à haut risque" ; l'espace "Snoezelen") ; chapitre 4 : Allons-y voir de plus près... Au sujet de la "communication" en musicothérapie ; chapitre 5 : Au sujet de "la relation" à la personne atteinte de polyhandicap (l'intensité d'être ; l'éthique du musicothérapeute ; approche minimum de l'univers psychotique) ; chapitre 6 : Immenses aventures sur espaces réduits (expériences cliniques). En annexe : la formation professionnelle continue..
isbn:978-2-906274-73-0
Musicothérapie et désir de vie chez la personne polyhandicapée : Immenses aventures sur espaces réduits
Musicothérapie et désir de vie chez la personne polyhandicapée : Immenses aventures sur espaces réduits
Vallée, Roland
Sciences médicales et paramédicales
Musicothérapie
Handicap
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Musicothérapie et désir de vie chez la personne polyhandicapée : Immenses aventures sur espaces réduits
Musicothérapie et désir de vie chez la personne polyhandicapée : Immenses aventures sur espaces réduits
Musicothérapie et désir de vie chez la personne polyhandicapée, Immenses aventures sur espaces réduits
Musicothérapie et désir de vie chez la personne polyhandicapée, Immenses aventures sur espaces réduits
Vallée, Roland
Sciences médicales et paramédicales
Musicothérapie
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Musicothérapie et désir de vie chez la personne polyhandicapée, Immenses aventures sur espaces réduits
Vallée, Roland
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Vallée, Roland. Auteur
Vallée, Roland
Vallée, Roland
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Vallée, Roland
Vallée, Roland
Vallée, Roland
Editions du Non Verbal / AMBx. Parempuyre (33)
Editions du Non Verbal / AMBx. Parempuyre (33)
Editions du Non Verbal / AMBx
Editions du Non Verbal / AMBx
2007
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Années 2000
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978-2-906274-73-0
978-2-906274-73-0
978-2-906274-73-0
Livre
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Livre
MONO
364 p.. 21 cm
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Médiathèque de la Philharmonie de Paris
Médiathèque de la Philharmonie de Paris
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Environnement professionnel
Environnement professionnel
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, L'auteur fait part de sa longue expérience auprès d’enfants, adolescents et adultes polyhandicapés. Une expérience humaine, dans laquelle les compétences professionnelles du musicothérapeute sont indissociables des questions fondamentales de l’éthique et de la destinée humaine.La partie théorique est complétée par un chapitre consacré aux études de cas.Chapitre 1 : Le polyhandicap et la personne atteinte définition, la douleur physique, la mémoire du corps, typologie des pathologies recensées) ; chapitre 2 : La musicothérapie (données générales : définition, objectifs, démarche thérapeutique, modalités d'évaluation, besoins essentiels des personnes atteintes de polyhandicap ; étapes à respecter) ; chapitre 3 : Mise en jeu du registre corporel en musicothérapie (limites entre le possible et l'interdit du contact corporel ; le massage, un "acte à haut risque" ; l'espace "Snoezelen") ; chapitre 4 : Allons-y voir de plus près... Au sujet de la "communication" en musicothérapie ; chapitre 5 : Au sujet de "la relation" à la personne atteinte de polyhandicap (l'intensité d'être ; l'éthique du musicothérapeute ; approche minimum de l'univers psychotique) ; chapitre 6 : Immenses aventures sur espaces réduits (expériences cliniques). En annexe : la formation professionnelle continue..
L'auteur fait part de sa longue expérience auprès d’enfants, adolescents et adultes polyhandicapés. Une expérience humaine, dans laquelle les compétences professionnelles du musicothérapeute sont indissociables des questions fondamentales de l’éthique et de la destinée humaine.La partie théorique est complétée par un chapitre consacré aux études de cas.<br/><br/>Chapitre 1 : Le polyhandicap et la personne atteinte définition, la douleur physique, la mémoire du corps, typologie des pathologies recensées) ; chapitre 2 : La musicothérapie (données générales : définition, objectifs, démarche thérapeutique, modalités d'évaluation, besoins essentiels des personnes atteintes de polyhandicap ; étapes à respecter) ; chapitre 3 : Mise en jeu du registre corporel en musicothérapie (limites entre le possible et l'interdit du contact corporel ; le massage, un "acte à haut risque" ; l'espace "Snoezelen") ; chapitre 4 : Allons-y voir de plus près... Au sujet de la "communication" en musicothérapie ; chapitre 5 : Au sujet de "la relation" à la personne atteinte de polyhandicap (l'intensité d'être ; l'éthique du musicothérapeute ; approche minimum de l'univers psychotique) ; chapitre 6 : Immenses aventures sur espaces réduits (expériences cliniques). En annexe : la formation professionnelle continue..
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Musicothérapie et désir de vie chez la personne polyhandicapée
Roland Vallée
Vallée Roland
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Sciences médicales et paramédicales
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Roland Vallée
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2000-2009
. Editions du Non Verbal / AMBx
. Editions du Non Verbal / AMBx
Editions du Non Verbal / AMBx
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Sciences médicales et paramédicales
Musicothérapie
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Sciences médicales et paramédicales
Musicothérapie
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Sciences médicales et paramédicales
Musicothérapie
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, L'auteur fait part de sa longue expérience auprès d’enfants, adolescents et adultes polyhandicapés. Une expérience humaine, dans laquelle les compétences professionnelles du musicothérapeute sont indissociables des questions fondamentales de l’éthique et de la destinée humaine.La partie théorique est complétée par un chapitre consacré aux études de cas.
L'auteur fait part de sa longue expérience auprès d’enfants, adolescents et adultes polyhandicapés. Une expérience humaine, dans laquelle les compétences professionnelles du musicothérapeute sont indissociables des questions fondamentales de l’éthique et de la destinée humaine.La partie théorique est complétée par un chapitre consacré aux études de cas.<br/><br/>
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Roland Vallée
Roland Vallée
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Musique & handicap, tout ce que vous devez savoir pour favoriser et développer les activités musicales des personnes en situation de handicap
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A destination des personnes en situation de handicap, de leur famille et des professionnels, cet ouvrage présente des témoignages prouvant l'intérêt que la musique comporte pour la personne handicapée. Il répond aux questions : Qui peut animer ? Que faire et comment ? Avec qui ? Quel est le lieu idéal ? Il fait des suggestions d'activités adaptées sans perdre de vue les objectifs de cet accompagnement.<br/><br/>
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Musique & handicap : tout ce que vous devez savoir pour favoriser et développer les activités musicales des personnes en situation de handicap
Musique & handicap : tout ce que vous devez savoir pour favoriser et développer les activités musicales des personnes en situation de handicap
Carré, Alain
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Musique & handicap : tout ce que vous devez savoir pour favoriser et développer les activités musicales des personnes en situation de handicap
Musique & handicap : tout ce que vous devez savoir pour favoriser et développer les activités musicales des personnes en situation de handicap
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Musique & handicap, tout ce que vous devez savoir pour favoriser et développer les activités musicales des personnes en situation de handicap
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Musique & handicap, tout ce que vous devez savoir pour favoriser et développer les activités musicales des personnes en situation de handicap
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, A destination des personnes en situation de handicap, de leur famille et des professionnels, cet ouvrage présente des témoignages prouvant l'intérêt que la musique comporte pour la personne handicapée. Il répond aux questions : Qui peut animer ? Que faire et comment ? Avec qui ? Quel est le lieu idéal ? Il fait des suggestions d'activités adaptées sans perdre de vue les objectifs de cet accompagnement.
A destination des personnes en situation de handicap, de leur famille et des professionnels, cet ouvrage présente des témoignages prouvant l'intérêt que la musique comporte pour la personne handicapée. Il répond aux questions : Qui peut animer ? Que faire et comment ? Avec qui ? Quel est le lieu idéal ? Il fait des suggestions d'activités adaptées sans perdre de vue les objectifs de cet accompagnement.<br/><br/>
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France
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21 ème siècle
, A destination des personnes en situation de handicap, de leur famille et des professionnels, cet ouvrage présente des témoignages prouvant l'intérêt que la musique comporte pour la personne handicapée. Il répond aux questions : Qui peut animer ? Que faire et comment ? Avec qui ? Quel est le lieu idéal ? Il fait des suggestions d'activités adaptées sans perdre de vue les objectifs de cet accompagnement.
A destination des personnes en situation de handicap, de leur famille et des professionnels, cet ouvrage présente des témoignages prouvant l'intérêt que la musique comporte pour la personne handicapée. Il répond aux questions : Qui peut animer ? Que faire et comment ? Avec qui ? Quel est le lieu idéal ? Il fait des suggestions d'activités adaptées sans perdre de vue les objectifs de cet accompagnement.<br/><br/>
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Alain Carré
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Bibliographie et annexes
Bibliographie et annexes
Bibliographie et annexes
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L' enfant, la musique et la mémoire, Apprentissage musical et développement cérébral
Kaddouch, Robert
Noulhiane, Marion
De Boeck-Solal. Paris
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français
Livre
France, 03
Pédagogie musicale
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Psychologie de l'enfant
Enseignement et pédagogie
Bien que le cerveau du nourrisson soit déjà efficient à la naissance, sa maturation fonctionnelle se poursuit jusqu à l âge adulte, soutenue par la plasticité des réseaux neuronaux. L environnement et l expérience sont les principaux stimulants de cette capacité d organisation ou de réorganisation du cerveau, dont l activité culmine pendant l enfance. Des apprentissages différents sont susceptibles d activer des réseaux différents selon les fonctions sensorielles et cognitives impliquées. La musique, et les apprentissages qui l accompagnent tels que ceux rencontrés à les Ecoles de Musique Kaddouch, constituent un précieux support pour explorer la construction de la trace mnésique chez l enfant et le jaillissement de la créativité. (résumé de l'éditeur)<br/><br/>
isbn:978-2-35327-246-4
L' enfant, la musique et la mémoire : Apprentissage musical et développement cérébral
L' enfant, la musique et la mémoire : Apprentissage musical et développement cérébral
Kaddouch, Robert
Noulhiane, Marion
France, 03
Pédagogie musicale
Développement de l'enfant
Psychologie de l'enfant
L' enfant, la musique et la mémoire : Apprentissage musical et développement cérébral
L' enfant, la musique et la mémoire : Apprentissage musical et développement cérébral
L' enfant, la musique et la mémoire, Apprentissage musical et développement cérébral
L' enfant, la musique et la mémoire, Apprentissage musical et développement cérébral
Kaddouch, Robert
Noulhiane, Marion
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Développement de l'enfant
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Kaddouch, Robert
Noulhiane, Marion
France, 03
Pédagogie musicale
Développement de l'enfant
Psychologie de l'enfant
Kaddouch, Robert. Auteur
Noulhiane, Marion. Auteur
Kaddouch, Robert
Noulhiane, Marion
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Noulhiane, Marion
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Kaddouch, Robert
Noulhiane, Marion
Kaddouch, Robert
Noulhiane, Marion
Kaddouch, Robert
De Boeck-Solal. Paris
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2013
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Livre
MONO
Livre
MONO
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français
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français
français
70 KAD
70 KAD
70 KAD
70 KAD
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Livre
Livre
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Développement de l'enfant
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Médiathèque de la Philharmonie de Paris
Médiathèque de la Philharmonie de Paris
Médiathèque de la Philharmonie de Paris
Enseignement et pédagogie
Enseignement et pédagogie
Enseignement et pédagogie
, Bien que le cerveau du nourrisson soit déjà efficient à la naissance, sa maturation fonctionnelle se poursuit jusqu à l âge adulte, soutenue par la plasticité des réseaux neuronaux. L environnement et l expérience sont les principaux stimulants de cette capacité d organisation ou de réorganisation du cerveau, dont l activité culmine pendant l enfance. Des apprentissages différents sont susceptibles d activer des réseaux différents selon les fonctions sensorielles et cognitives impliquées. La musique, et les apprentissages qui l accompagnent tels que ceux rencontrés à les Ecoles de Musique Kaddouch, constituent un précieux support pour explorer la construction de la trace mnésique chez l enfant et le jaillissement de la créativité. (résumé de l'éditeur)
Bien que le cerveau du nourrisson soit déjà efficient à la naissance, sa maturation fonctionnelle se poursuit jusqu à l âge adulte, soutenue par la plasticité des réseaux neuronaux. L environnement et l expérience sont les principaux stimulants de cette capacité d organisation ou de réorganisation du cerveau, dont l activité culmine pendant l enfance. Des apprentissages différents sont susceptibles d activer des réseaux différents selon les fonctions sensorielles et cognitives impliquées. La musique, et les apprentissages qui l accompagnent tels que ceux rencontrés à les Ecoles de Musique Kaddouch, constituent un précieux support pour explorer la construction de la trace mnésique chez l enfant et le jaillissement de la créativité. (résumé de l'éditeur)<br/><br/>
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L' enfant, la musique et la mémoire
Robert Kaddouch
Kaddouch Robert
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Cite de la musique
Cite de la musique
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Marion Noulhiane
Robert Kaddouch
Noulhiane Marion
Kaddouch Robert
Marion Noulhiane
Robert Kaddouch
France
Pédagogie musicale
Développement de l'enfant
Psychologie de l'enfant
France
Pédagogie musicale
Développement de l'enfant
Psychologie de l'enfant
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Pédagogie musicale
Développement de l'enfant
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2010-aujourd'hui
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. De Boeck
. De Boeck
De Boeck
Livres
UNI1
Livres
France
France
France
Pédagogie musicale
Développement de l'enfant
Psychologie de l'enfant
Pédagogie musicale
Développement de l'enfant
Psychologie de l'enfant
Pédagogie musicale
Développement de l'enfant
Psychologie de l'enfant
, Bien que le cerveau du nourrisson soit déjà efficient à la naissance, sa maturation fonctionnelle se poursuit jusqu à l âge adulte, soutenue par la plasticité des réseaux neuronaux. L environnement et l expérience sont les principaux stimulants de cette capacité d organisation ou de réorganisation du cerveau, dont l activité culmine pendant l enfance. Des apprentissages différents sont susceptibles d activer des réseaux différents selon les fonctions sensorielles et cognitives impliquées. La musique, et les apprentissages qui l accompagnent tels que ceux rencontrés à les Ecoles de Musique Kaddouch, constituent un précieux support pour explorer la construction de la trace mnésique chez l enfant et le jaillissement de la créativité. (résumé de l'éditeur)
Bien que le cerveau du nourrisson soit déjà efficient à la naissance, sa maturation fonctionnelle se poursuit jusqu à l âge adulte, soutenue par la plasticité des réseaux neuronaux. L environnement et l expérience sont les principaux stimulants de cette capacité d organisation ou de réorganisation du cerveau, dont l activité culmine pendant l enfance. Des apprentissages différents sont susceptibles d activer des réseaux différents selon les fonctions sensorielles et cognitives impliquées. La musique, et les apprentissages qui l accompagnent tels que ceux rencontrés à les Ecoles de Musique Kaddouch, constituent un précieux support pour explorer la construction de la trace mnésique chez l enfant et le jaillissement de la créativité. (résumé de l'éditeur)<br/><br/>
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Ouvrage collectif avec des contributions de plusieurs experts et chercheurs en neurosciences cognitives. Dans un langage clair et accessible un aperçu des avancées scientifiques sur les capacités cognitives et intellectuelles développées par l'écoute et la pratique de la musique. Puissance thérapeutique également auprès de certaines pathologies et troubles comportementaux dues à la maladie d'Alzheimer ou à un accident vasculaire cérébral.<br/><br/>
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Le cerveau mélomane
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Le cerveau mélomane
Le cerveau mélomane
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, Ouvrage collectif avec des contributions de plusieurs experts et chercheurs en neurosciences cognitives. Dans un langage clair et accessible un aperçu des avancées scientifiques sur les capacités cognitives et intellectuelles développées par l'écoute et la pratique de la musique. Puissance thérapeutique également auprès de certaines pathologies et troubles comportementaux dues à la maladie d'Alzheimer ou à un accident vasculaire cérébral.
Ouvrage collectif avec des contributions de plusieurs experts et chercheurs en neurosciences cognitives. Dans un langage clair et accessible un aperçu des avancées scientifiques sur les capacités cognitives et intellectuelles développées par l'écoute et la pratique de la musique. Puissance thérapeutique également auprès de certaines pathologies et troubles comportementaux dues à la maladie d'Alzheimer ou à un accident vasculaire cérébral.<br/><br/>
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Emmanuel Bigand
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Cite de la musique
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Cite de la musique
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Bigand Emmanuel
Emmanuel Bigand
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Sciences médicales et paramédicales
Musicothérapie
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Sciences cognitives
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Musicothérapie
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Psychologie cognitive
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Adultes
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. Belin
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Belin
Livres
UNI1
Livres
Sciences cognitives
Perception
Sciences médicales et paramédicales
Musicothérapie
Cerveau
Psychologie cognitive
Sciences cognitives
Perception
Sciences médicales et paramédicales
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Psychologie cognitive
Sciences cognitives
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Sciences médicales et paramédicales
Musicothérapie
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Psychologie cognitive
, Ouvrage collectif avec des contributions de plusieurs experts et chercheurs en neurosciences cognitives. Dans un langage clair et accessible un aperçu des avancées scientifiques sur les capacités cognitives et intellectuelles développées par l'écoute et la pratique de la musique. Puissance thérapeutique également auprès de certaines pathologies et troubles comportementaux dues à la maladie d'Alzheimer ou à un accident vasculaire cérébral.
Ouvrage collectif avec des contributions de plusieurs experts et chercheurs en neurosciences cognitives. Dans un langage clair et accessible un aperçu des avancées scientifiques sur les capacités cognitives et intellectuelles développées par l'écoute et la pratique de la musique. Puissance thérapeutique également auprès de certaines pathologies et troubles comportementaux dues à la maladie d'Alzheimer ou à un accident vasculaire cérébral.<br/><br/>
UNI1
UNI1
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sous la direction de Emmanuel Bigand
sous la direction de Emmanuel Bigand
sous la direction de Emmanuel Bigand
Bibliographies
Bibliographies
Bibliographies
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<p class="sur-titre">Livre</p> <div class="div_gradient"> <h3 class="title template-title" title="Portrait du cerveau en artiste">Portrait du cerveau en artiste</h3> <div class="gradient"></div> </div> <div class="div_gradient"> <p class="template-info"> Pierre Lemarquis </p> <div class="gradient"></div> </div> <p class="template-editeur"> O. Jacob : 2012 </p> <p class="template-physicalDescription"> 302 p.. 30 cm </p> <p class="template-call-number">[Cote : 81.3 LEM]</p> <div class="div_gradient"> <p class="template-summary"> L'auteur, neurologue, s'interesse à l'impact et aux effets de l'art et de la beauté sur notre cerveau et notre psyché : bien-être, émotions, concentration, force physique, douleur, mémoire... Les intuitions des philosophes classiques sont aujourd'hui relayées et confirmées par les neurosciences, l'art et l'émotion esthétique procurent bonheur et mieux-être, et contribuent à soigner et guérir avec l'art thérapie.<br/><br/> </p> <div class="gradient"></div> </div> <p class="template-subject"> | Psychologie cognitive | Psychologie | Sciences cognitives | Art | Art-thérapie | Sciences médicales et paramédicales | Esthétique | </p>
1013601
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Portrait du cerveau en artiste
Lemarquis, Pierre
O. Jacob. Paris
978-2-7381-2828-7
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Environnement professionnel
L'auteur, neurologue, s'interesse à l'impact et aux effets de l'art et de la beauté sur notre cerveau et notre psyché : bien-être, émotions, concentration, force physique, douleur, mémoire... Les intuitions des philosophes classiques sont aujourd'hui relayées et confirmées par les neurosciences, l'art et l'émotion esthétique procurent bonheur et mieux-être, et contribuent à soigner et guérir avec l'art thérapie.<br/><br/>
isbn:978-2-7381-2828-7
Portrait du cerveau en artiste
Portrait du cerveau en artiste
Lemarquis, Pierre
Psychologie cognitive
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Sciences médicales et paramédicales
Esthétique
Portrait du cerveau en artiste
Portrait du cerveau en artiste
Portrait du cerveau en artiste
Portrait du cerveau en artiste
Lemarquis, Pierre
Psychologie cognitive
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Esthétique
Portrait du cerveau en artiste
Lemarquis, Pierre
Psychologie cognitive
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Sciences médicales et paramédicales
Esthétique
Lemarquis, Pierre. Auteur
Lemarquis, Pierre
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Lemarquis, Pierre
Lemarquis, Pierre
Lemarquis, Pierre
O. Jacob. Paris
O. Jacob. Paris
O. Jacob
O. Jacob
2012
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Années 2010
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Livre
MONO
Livre
MONO
302 p.. 30 cm
français
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français
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81.3 LEM
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Livre
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Psychologie cognitive
Psychologie
Sciences cognitives
Art
Art-thérapie
Sciences médicales et paramédicales
Esthétique
Psychologie cognitive
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Sciences médicales et paramédicales
Esthétique
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Médiathèque de la Philharmonie de Paris
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Environnement professionnel
Environnement professionnel
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, L'auteur, neurologue, s'interesse à l'impact et aux effets de l'art et de la beauté sur notre cerveau et notre psyché : bien-être, émotions, concentration, force physique, douleur, mémoire... Les intuitions des philosophes classiques sont aujourd'hui relayées et confirmées par les neurosciences, l'art et l'émotion esthétique procurent bonheur et mieux-être, et contribuent à soigner et guérir avec l'art thérapie.
L'auteur, neurologue, s'interesse à l'impact et aux effets de l'art et de la beauté sur notre cerveau et notre psyché : bien-être, émotions, concentration, force physique, douleur, mémoire... Les intuitions des philosophes classiques sont aujourd'hui relayées et confirmées par les neurosciences, l'art et l'émotion esthétique procurent bonheur et mieux-être, et contribuent à soigner et guérir avec l'art thérapie.<br/><br/>
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Portrait du cerveau en artiste
Pierre Lemarquis
Lemarquis Pierre
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20140121
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Psychologie cognitive
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Cite de la musique
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Pierre Lemarquis
Lemarquis Pierre
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Psychologie cognitive
Psychologie
Sciences cognitives
Art
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Sciences médicales et paramédicales
Esthétique
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Adultes
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2010-aujourd'hui
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Livres
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Psychologie cognitive
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, L'auteur, neurologue, s'interesse à l'impact et aux effets de l'art et de la beauté sur notre cerveau et notre psyché : bien-être, émotions, concentration, force physique, douleur, mémoire... Les intuitions des philosophes classiques sont aujourd'hui relayées et confirmées par les neurosciences, l'art et l'émotion esthétique procurent bonheur et mieux-être, et contribuent à soigner et guérir avec l'art thérapie.
L'auteur, neurologue, s'interesse à l'impact et aux effets de l'art et de la beauté sur notre cerveau et notre psyché : bien-être, émotions, concentration, force physique, douleur, mémoire... Les intuitions des philosophes classiques sont aujourd'hui relayées et confirmées par les neurosciences, l'art et l'émotion esthétique procurent bonheur et mieux-être, et contribuent à soigner et guérir avec l'art thérapie.<br/><br/>
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Pierre Lemarquis
Pierre Lemarquis
Pierre Lemarquis
bibliographie
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ALOES
ALOES
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Le cerveau musicien, neuropsychologie et psychologie cognitive de la perception musicale
Lechevalier, Bernard
Platel, Hervé
Eustache, Francis
De Boeck. Bruxelles
Questions de personne, Neuropsychologie
978-2-8041-6280-1
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fre
français
Livre
Neuropsychologie
Cerveau
Sciences médicales et paramédicales
Audition
Sciences cognitives
Psycho-acoustique
Perception
Pathologie
Surdité
Handicap
Mémoire
Développement cognitif
Nourrisson
Environnement professionnel
Cet ouvrage fait le lien entre les études de psychologie cognitive et de neurosciences cliniques et fondamentales sur la perception musicale. Les différents contributeurs abordent les spécificités structurales du percept musical, les troubles neurologiques propres à la musique, le développement des capacités musicales chez l'enfant, les effets de l'expertise musicale ainsi que la neuroimagerie fonctionnelle de la perception musicale.La musique est bien une forme d'expression de l'intelligence humaine, à travers laquelle le cerveau associe expériences sensorielles, motrices et émotionnelles. Dans ce sens, elle est un stimulant cognitif et cérébral.<br/><br/>Contient les contributions suivantes : Les systèmes musicaux et leurs fluctuations : aspects culturels (Pierre Messerli, Nicolas Sordet) ; Analyse des différents stimuli auditifs : musique, langage et bruit. Etude comparative (Christophe D'Alessandro) ; Le traitement musical au niveau du cortex auditif (Catherine Liégeois-Chauvel, Virgine Laguitton, Patrick Chauvel) ; L'amusie dans le cadre des agnosies auditives (Luigi Amadeo Vignolo) ; L'énigme de la localisation des amusies : revue et hypothèses (B. Lechevalier, Lucien Rubach, H.Platel) ; Comment le cerveau reconnaît-il la musique ? Autonomie et fractionnement du Système de Reconnaissance Musicale (Nathalie Gosselin, Isabelle Peretz, Juliette Clément, Simone Dalla Bella) ; Perception des timbres musicaux (Séverine Samson) ; Ecouter et jouer de la musique : une fenêtre sur les processus d'organisation temporelle (Caroline Drake) ; La perception de la musique chez les bébés (Clarisse Baruch) ; Musiciens et non-musiciens perçoivent-ils la musique différemment ? (Emmanuel Bigand) ; La musique sous l'électrode (Mireille Besson, Cyrille Magne, Pascaline Regnault, Daniele Schön) ; Imagerie fonctionnelle cérébrale et perception auditive : EEG quantitative et ERD (Nathalie Lebrun, Francis Eustache) ; Anatomie fonctionnelle de la perception et de la mémoire musicale (H.Platel) ; Chanter juste, chanter faux (Michel Paperman, Elisabeth Vincent, Marie-Eve Dumas)..
isbn:978-2-8041-6280-1
Le cerveau musicien : neuropsychologie et psychologie cognitive de la perception musicale
Le cerveau musicien : neuropsychologie et psychologie cognitive de la perception musicale
Lechevalier, Bernard
Platel, Hervé
Eustache, Francis
Neuropsychologie
Cerveau
Sciences médicales et paramédicales
Audition
Sciences cognitives
Psycho-acoustique
Perception
Pathologie
Surdité
Handicap
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Développement cognitif
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Le cerveau musicien : neuropsychologie et psychologie cognitive de la perception musicale
Le cerveau musicien : neuropsychologie et psychologie cognitive de la perception musicale
Le cerveau musicien, neuropsychologie et psychologie cognitive de la perception musicale
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Questions de personne, Neuropsychologie
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Nourrisson
Lechevalier, Bernard. Auteur
Platel, Hervé. Auteur
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Lechevalier, Bernard
Platel, Hervé
Eustache, Francis
Lechevalier, Bernard
Platel, Hervé
Eustache, Francis
Lechevalier, Bernard
De Boeck. Bruxelles
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De Boeck
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2012
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Livre
MONO
Livre
MONO
322 p.. 24 cm
français
fre
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Médiathèque de la Philharmonie de Paris
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Environnement professionnel
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, Cet ouvrage fait le lien entre les études de psychologie cognitive et de neurosciences cliniques et fondamentales sur la perception musicale. Les différents contributeurs abordent les spécificités structurales du percept musical, les troubles neurologiques propres à la musique, le développement des capacités musicales chez l'enfant, les effets de l'expertise musicale ainsi que la neuroimagerie fonctionnelle de la perception musicale.La musique est bien une forme d'expression de l'intelligence humaine, à travers laquelle le cerveau associe expériences sensorielles, motrices et émotionnelles. Dans ce sens, elle est un stimulant cognitif et cérébral.Contient les contributions suivantes : Les systèmes musicaux et leurs fluctuations : aspects culturels (Pierre Messerli, Nicolas Sordet) ; Analyse des différents stimuli auditifs : musique, langage et bruit. Etude comparative (Christophe D'Alessandro) ; Le traitement musical au niveau du cortex auditif (Catherine Liégeois-Chauvel, Virgine Laguitton, Patrick Chauvel) ; L'amusie dans le cadre des agnosies auditives (Luigi Amadeo Vignolo) ; L'énigme de la localisation des amusies : revue et hypothèses (B. Lechevalier, Lucien Rubach, H.Platel) ; Comment le cerveau reconnaît-il la musique ? Autonomie et fractionnement du Système de Reconnaissance Musicale (Nathalie Gosselin, Isabelle Peretz, Juliette Clément, Simone Dalla Bella) ; Perception des timbres musicaux (Séverine Samson) ; Ecouter et jouer de la musique : une fenêtre sur les processus d'organisation temporelle (Caroline Drake) ; La perception de la musique chez les bébés (Clarisse Baruch) ; Musiciens et non-musiciens perçoivent-ils la musique différemment ? (Emmanuel Bigand) ; La musique sous l'électrode (Mireille Besson, Cyrille Magne, Pascaline Regnault, Daniele Schön) ; Imagerie fonctionnelle cérébrale et perception auditive : EEG quantitative et ERD (Nathalie Lebrun, Francis Eustache) ; Anatomie fonctionnelle de la perception et de la mémoire musicale (H.Platel) ; Chanter juste, chanter faux (Michel Paperman, Elisabeth Vincent, Marie-Eve Dumas)..
Cet ouvrage fait le lien entre les études de psychologie cognitive et de neurosciences cliniques et fondamentales sur la perception musicale. Les différents contributeurs abordent les spécificités structurales du percept musical, les troubles neurologiques propres à la musique, le développement des capacités musicales chez l'enfant, les effets de l'expertise musicale ainsi que la neuroimagerie fonctionnelle de la perception musicale.La musique est bien une forme d'expression de l'intelligence humaine, à travers laquelle le cerveau associe expériences sensorielles, motrices et émotionnelles. Dans ce sens, elle est un stimulant cognitif et cérébral.<br/><br/>Contient les contributions suivantes : Les systèmes musicaux et leurs fluctuations : aspects culturels (Pierre Messerli, Nicolas Sordet) ; Analyse des différents stimuli auditifs : musique, langage et bruit. Etude comparative (Christophe D'Alessandro) ; Le traitement musical au niveau du cortex auditif (Catherine Liégeois-Chauvel, Virgine Laguitton, Patrick Chauvel) ; L'amusie dans le cadre des agnosies auditives (Luigi Amadeo Vignolo) ; L'énigme de la localisation des amusies : revue et hypothèses (B. Lechevalier, Lucien Rubach, H.Platel) ; Comment le cerveau reconnaît-il la musique ? Autonomie et fractionnement du Système de Reconnaissance Musicale (Nathalie Gosselin, Isabelle Peretz, Juliette Clément, Simone Dalla Bella) ; Perception des timbres musicaux (Séverine Samson) ; Ecouter et jouer de la musique : une fenêtre sur les processus d'organisation temporelle (Caroline Drake) ; La perception de la musique chez les bébés (Clarisse Baruch) ; Musiciens et non-musiciens perçoivent-ils la musique différemment ? (Emmanuel Bigand) ; La musique sous l'électrode (Mireille Besson, Cyrille Magne, Pascaline Regnault, Daniele Schön) ; Imagerie fonctionnelle cérébrale et perception auditive : EEG quantitative et ERD (Nathalie Lebrun, Francis Eustache) ; Anatomie fonctionnelle de la perception et de la mémoire musicale (H.Platel) ; Chanter juste, chanter faux (Michel Paperman, Elisabeth Vincent, Marie-Eve Dumas)..
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Le cerveau musicien
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Neuropsychologie
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Hervé Platel
Francis Eustache
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Bernard Lechevalier
Hervé Platel
Francis Eustache
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. De Boeck
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, Cet ouvrage fait le lien entre les études de psychologie cognitive et de neurosciences cliniques et fondamentales sur la perception musicale. Les différents contributeurs abordent les spécificités structurales du percept musical, les troubles neurologiques propres à la musique, le développement des capacités musicales chez l'enfant, les effets de l'expertise musicale ainsi que la neuroimagerie fonctionnelle de la perception musicale.La musique est bien une forme d'expression de l'intelligence humaine, à travers laquelle le cerveau associe expériences sensorielles, motrices et émotionnelles. Dans ce sens, elle est un stimulant cognitif et cérébral.
Cet ouvrage fait le lien entre les études de psychologie cognitive et de neurosciences cliniques et fondamentales sur la perception musicale. Les différents contributeurs abordent les spécificités structurales du percept musical, les troubles neurologiques propres à la musique, le développement des capacités musicales chez l'enfant, les effets de l'expertise musicale ainsi que la neuroimagerie fonctionnelle de la perception musicale.La musique est bien une forme d'expression de l'intelligence humaine, à travers laquelle le cerveau associe expériences sensorielles, motrices et émotionnelles. Dans ce sens, elle est un stimulant cognitif et cérébral.<br/><br/>
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Bernard Lechevalier, Hervé Platel, Francis Eustache, et al.
Bernard Lechevalier, Hervé Platel, Francis Eustache, et al.
Bernard Lechevalier, Hervé Platel, Francis Eustache, et al.
2e édition
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ALOES
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0949964
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De la note au cerveau, l'influence de la musique sur le comportement
Levitin, Daniel
Editions Héloïse d'Ormesson. [S. l.]
978-2-35087-129-5
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Livre
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L'ouvrage tente de comprendre le pouvoir de la musique sur l'esprit et étudie la relation entre musique et activité cérébrale : comment le cerveau perçoit-il la musique et qu'est-ce que la musique nous apprend du cerveau ? Les émotions sont des marqueurs neuronaux ; comme déclencheur, la musique nous éclaire sur le fonctionnement de la mémoire. Y sont abordés les thèmes de la classification de la musique par genres, l'oreille absolue ou la mémoire instinctive que l'on peut avoir d'un morceau. En se référant à Bach, Ella Fitzgerald comme aux Beatles, ou à U2, Levitin révèle le rôle de la musique dans l'évolution de l'humanité.<br/><br/>
isbn:978-2-35087-129-5
De la note au cerveau : l'influence de la musique sur le comportement
De la note au cerveau : l'influence de la musique sur le comportement
Levitin, Daniel
Cerveau
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Sciences cognitives
Sciences
Perception
De la note au cerveau : l'influence de la musique sur le comportement
De la note au cerveau : l'influence de la musique sur le comportement
De la note au cerveau, l'influence de la musique sur le comportement
De la note au cerveau, l'influence de la musique sur le comportement
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De la note au cerveau, l'influence de la musique sur le comportement
Levitin, Daniel
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Sciences
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Levitin, Daniel. Auteur
Levitin, Daniel
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Levitin, Daniel
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Editions Héloïse d'Ormesson. [S. l.]
Editions Héloïse d'Ormesson. [S. l.]
Editions Héloïse d'Ormesson
Editions Héloïse d'Ormesson
2010
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Médiathèque de la Philharmonie de Paris
Médiathèque de la Philharmonie de Paris
Médiathèque de la Philharmonie de Paris
Environnement professionnel
Environnement professionnel
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, L'ouvrage tente de comprendre le pouvoir de la musique sur l'esprit et étudie la relation entre musique et activité cérébrale : comment le cerveau perçoit-il la musique et qu'est-ce que la musique nous apprend du cerveau ? Les émotions sont des marqueurs neuronaux ; comme déclencheur, la musique nous éclaire sur le fonctionnement de la mémoire. Y sont abordés les thèmes de la classification de la musique par genres, l'oreille absolue ou la mémoire instinctive que l'on peut avoir d'un morceau. En se référant à Bach, Ella Fitzgerald comme aux Beatles, ou à U2, Levitin révèle le rôle de la musique dans l'évolution de l'humanité.
L'ouvrage tente de comprendre le pouvoir de la musique sur l'esprit et étudie la relation entre musique et activité cérébrale : comment le cerveau perçoit-il la musique et qu'est-ce que la musique nous apprend du cerveau ? Les émotions sont des marqueurs neuronaux ; comme déclencheur, la musique nous éclaire sur le fonctionnement de la mémoire. Y sont abordés les thèmes de la classification de la musique par genres, l'oreille absolue ou la mémoire instinctive que l'on peut avoir d'un morceau. En se référant à Bach, Ella Fitzgerald comme aux Beatles, ou à U2, Levitin révèle le rôle de la musique dans l'évolution de l'humanité.<br/><br/>
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De la note au cerveau
Daniel Levitin
Levitin Daniel
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Daniel Levitin
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Daniel Levitin
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2010-aujourd'hui
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. Editions Héloïse d'Ormesson
. Editions Héloïse d'Ormesson
Editions Héloïse d'Ormesson
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, L'ouvrage tente de comprendre le pouvoir de la musique sur l'esprit et étudie la relation entre musique et activité cérébrale : comment le cerveau perçoit-il la musique et qu'est-ce que la musique nous apprend du cerveau ? Les émotions sont des marqueurs neuronaux ; comme déclencheur, la musique nous éclaire sur le fonctionnement de la mémoire. Y sont abordés les thèmes de la classification de la musique par genres, l'oreille absolue ou la mémoire instinctive que l'on peut avoir d'un morceau. En se référant à Bach, Ella Fitzgerald comme aux Beatles, ou à U2, Levitin révèle le rôle de la musique dans l'évolution de l'humanité.
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Daniel Levitin
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Musicophilia, la musique, le cerveau et nous
Sacks, Oliver
Ed. du Seuil. Paris
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isbn:978-2-02-096976-5
Musicophilia : la musique, le cerveau et nous
Musicophilia : la musique, le cerveau et nous
Sacks, Oliver
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Sacks, Oliver (1933-2015). Auteur
Sacks, Oliver
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Ed. du Seuil. Paris
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2009
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2000-2009
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traduit de l'anglais par Christina Cler
Olivier Sacks
traduit de l'anglais par Christina Cler
Olivier Sacks
traduit de l'anglais par Christina Cler
Bibliographie. Index
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Voici un document pour vérifier l'importance de la musique auprès de personnes âgées atteintes de maladies dégénératives de type Alzheimer. (résumée de l'éditeur)<br/><br/>
title:La mélodie d'Alzheimer
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, Voici un document pour vérifier l'importance de la musique auprès de personnes âgées atteintes de maladies dégénératives de type Alzheimer. (résumée de l'éditeur)
Voici un document pour vérifier l'importance de la musique auprès de personnes âgées atteintes de maladies dégénératives de type Alzheimer. (résumée de l'éditeur)<br/><br/>
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, Voici un document pour vérifier l'importance de la musique auprès de personnes âgées atteintes de maladies dégénératives de type Alzheimer. (résumée de l'éditeur)
Voici un document pour vérifier l'importance de la musique auprès de personnes âgées atteintes de maladies dégénératives de type Alzheimer. (résumée de l'éditeur)<br/><br/>
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un documentaire proposé par Anne Bramard Blagny et Julia Blagny
un documentaire proposé par Anne Bramard Blagny et Julia Blagny
un documentaire proposé par Anne Bramard Blagny et Julia Blagny
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Les allegros d'Alzheimer
Bramard-Blagny, Anne
Blagny, Julia
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Platel, Hervé
Bigand, Emmanuel
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Eustache, Francis
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Samson, Séverine
Menard, Joël
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Classique et contemporain
Les allegros sont, en 10 étapes, un chemin pour comprendre l'influence de la musique sur le cerveau, et plus particulièrement dans l'approche des maladies neuro-dégénératives, de type Alzheimer. 10 chercheurs engagés dans des projets de recherche fondamentale ouvrent les portes de leurs laboratoires, partagent leurs conclusions. Des concepts nouvaux voient le jour... (résumé de l'éditeur)<br/><br/>
title:Les allegros d'Alzheimer
Les allegros d'Alzheimer
Les allegros d'Alzheimer
Bramard-Blagny, Anne
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Bramard-Blagny, Anne
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Pozzo, Thierry
Samson, Séverine
Menard, Joël
Bramard-Blagny, Anne
Blagny, Julia
Lechevalier, Bernard
Platel, Hervé
Bigand, Emmanuel
Mourey, France
Dubois, Bruno
Eustache, Francis
Groussard, Mathilde
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ABB reportages. Dijon
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Médiathèque de la Philharmonie de Paris
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Classique et contemporain
Classique et contemporain
Classique et contemporain
, Les allegros sont, en 10 étapes, un chemin pour comprendre l'influence de la musique sur le cerveau, et plus particulièrement dans l'approche des maladies neuro-dégénératives, de type Alzheimer. 10 chercheurs engagés dans des projets de recherche fondamentale ouvrent les portes de leurs laboratoires, partagent leurs conclusions. Des concepts nouvaux voient le jour... (résumé de l'éditeur)
Les allegros sont, en 10 étapes, un chemin pour comprendre l'influence de la musique sur le cerveau, et plus particulièrement dans l'approche des maladies neuro-dégénératives, de type Alzheimer. 10 chercheurs engagés dans des projets de recherche fondamentale ouvrent les portes de leurs laboratoires, partagent leurs conclusions. Des concepts nouvaux voient le jour... (résumé de l'éditeur)<br/><br/>
marc:gm
Les allegros d'Alzheimer
Anne Bramard-Blagny
Bramard-Blagny Anne
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20140509
20140509
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Cite de la musique
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Julia Blagny
Anne Bramard-Blagny
Blagny Julia
Bramard-Blagny Anne
Julia Blagny
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2010-aujourd'hui
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, Les allegros sont, en 10 étapes, un chemin pour comprendre l'influence de la musique sur le cerveau, et plus particulièrement dans l'approche des maladies neuro-dégénératives, de type Alzheimer. 10 chercheurs engagés dans des projets de recherche fondamentale ouvrent les portes de leurs laboratoires, partagent leurs conclusions. Des concepts nouvaux voient le jour... (résumé de l'éditeur)
Les allegros sont, en 10 étapes, un chemin pour comprendre l'influence de la musique sur le cerveau, et plus particulièrement dans l'approche des maladies neuro-dégénératives, de type Alzheimer. 10 chercheurs engagés dans des projets de recherche fondamentale ouvrent les portes de leurs laboratoires, partagent leurs conclusions. Des concepts nouvaux voient le jour... (résumé de l'éditeur)<br/><br/>
UNI4
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un documentaire proposé par Anne Bramard Blagny et Julia Blagny
un documentaire proposé par Anne Bramard Blagny et Julia Blagny
un documentaire proposé par Anne Bramard Blagny et Julia Blagny
Intervenants : Bernard Lechevalier, Hervé Platel, Emmanuel Bigand, France Mourey, Bruno Dubois, Francis Eustache, Mathilde Groussard, Thierry Pozzo, Séverine Samson, Joël Menard
Intervenants : Bernard Lechevalier, Hervé Platel, Emmanuel Bigand, France Mourey, Bruno Dubois, Francis Eustache, Mathilde Groussard, Thierry Pozzo, Séverine Samson, Joël Menard
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Les concertos sont des entretiens avec des artistes intrigués et confrontés au pouvoir de la musique. (résumé de l'éditeur)<br/><br/>
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Bramard-Blagny, Anne. Metteur en scène ou réalisateur
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Anne Bramard-Blagny
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un documentaire proposé par Anne Bramard Blagny et Julia Blagny
un documentaire proposé par Anne Bramard Blagny et Julia Blagny
un documentaire proposé par Anne Bramard Blagny et Julia Blagny
Intervenants : Alexis Galpérine, Dominique de Williencourt, Emmanuel Rey, Samuel Lucotte, Sylvania Yustino, Carolina Udoviko, Philippe Bouteloup, Hugues Reiner
Intervenants : Alexis Galpérine, Dominique de Williencourt, Emmanuel Rey, Samuel Lucotte, Sylvania Yustino, Carolina Udoviko, Philippe Bouteloup, Hugues Reiner
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<!-- Encart 1 --> <div class="bckg-bleu"><a title="Au rythme du souvenir" href="http://aurythmedusouvenir.philharmoniedeparis.fr/" target="_blank"><img class="media-object img-noresponsive" title="Au rythme du souvenir - colloque et documentaire" alt="Au rythme du souvenir - colloque et documentaire" src="http://drop.philharmoniedeparis.fr/content/selection-thematique/bibliographie/MusiqueHopitalHandicap.jpg" width="300" /></a> <div class="media-body border"> <p class="line">Colloque et documentaire</p> <h3>Au rythme du souvenir</h3> <p class="describe"><span>Un projet mis en place par le Musée de la musique, pour développer l’accueil du public atteint de la maladie d’Alzheimer dans les lieux culturels. Le <span>colloque <span style="font-style: italic;">Musée et Alzheimer </span>(novembre 2014) à la Cité de la musique est accessible sur ce webdocumentaire.</span></span></p> <p><a class="btn-plus" role="button" href="http://aurythmedusouvenir.philharmoniedeparis.fr/" target="_blank">En savoir plus</a></p> </div> </div>
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<p>Contactez-nous!</p> <p><span><a class="syle_1" href="http://194.254.239.15/mediatheque@philharmoniedeparis.fr" target="_blank">mediatheque@philharmoniedeparis.fr</a></span></p>
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