2007
Edité par : Symétrie. Lyon
Collection : Pédagogie
ISBN : 978-2-914373-22-7
238 p. ; 21 cm

Description

Réflexion centrée sur : l'orchestre à l'école, le nouveau profil de l'élève musicien

Deux annexes : Structures d'enseignement ayant servi de support à la recherche ; La formation des musiciens dans l'enseignement universitaire [et le secondaire] au Québec.

L'organisation des enseignements musicaux (cours à horaires aménagés, ateliers de pratique musicale, accompagnement des groupes de musiques actuelles dans les écoles de musique) évolue du fait du développement des apprentissages collectifs. Synthèse d'une mission 2003-2004 en France et au Canada, commandée par le Ministère de la Culture français (DMDTS).